音节是从一架有些老旧的脚踏风琴中传出来的，但是不知道为什么这显得单调的音阶，一下子就抓住了教室里所有人的耳朵。
所有人顺着声音看去，只见方晓眼睛半开半合，坐在那架原本应该是用来上音乐课的乐器前。
他的双手正在黑白色的琴键上轻盈跳动。
众人听了两三秒，基本上脸上都露出阵阵“愕然”，这前奏，他们好像没有听过啊？
前奏还在继续，易坤年和刘元飞对视一眼，前者也是默默的摇头，紧接着又像是想到了什么似的，脸上露出一抹戏谑，“这小子当他是谁？难道还想现场作曲填词不成？”
刘元飞这时候也反应过来了，他看着方晓，跟易坤年的表情有点不太一样，眼神里有着一丝凝重。
他隐约记得，当初刘全章跟他诉苦的时候，好像说过，方晓这小子就有“临阵”作词作曲的“壮举”！
教室里吵吵杂杂窃窃私语，小朋友们一个个脸上都露出了好奇的表情，而那些个领导们，则是显得十分淡定，唯独张墨阳，微微撇了撇小嘴儿低声道，“好么~~大逼斗要来了~~~”
“阳阳？你说什么？”她旁边，钟老师眼底带着一丝焦急，同样也有着对方晓的信任，她看着方晓目不转睛，嘴里却是朝着张墨阳发问。
张墨阳摇了摇头，“没什么，你往下听就行了。”
语气里，满满的都是自信。
跟张墨阳不一样，听了两三秒的前奏，易坤年脸上的不屑更浓了，他嘴角一撇，“呵呵，就凭这么一件破脚踏风琴，他能弹出什么花啊他~~”
脚踏风琴在外观上看起来，和立式钢琴有极大的相似之处，但实际上的工作原理却大不相同。
脚踏风琴，是靠脚掌踩动踏板，输送气流配合着手上弹奏按键打开气孔，释放出声音。
这种乐器在技法上比钢琴来的要复杂一些，但音域和能弹奏的音阶却远远的不如钢琴。
在这个年代的祖国里，基本上只有落后地区的小学里才会用到这种乐器。
然而，方晓现如今的音乐老师是谁？那可是路德维希大师，他什么样的乐器玩儿不转？
他手指跳动，各种音阶不断跳跃，就好像在他手下的，不是一件简陋的脚踏风琴，而是一架价格昂贵的定制钢琴一样。
前奏很短，加起来也就不到十秒钟的时间。
教室里吵杂的声音中，忽然响起了一个略带沙哑，低沉但却又让人听起来莫名的感觉到清亮、饱含情感的声音一下子就盖过了所有吵杂。
“矮围墙外的路上，我的两个英雄在清晨远行;”
“他们走呀，走呀，回来时满山雪花。”
“雪花中有一个梦，绕过田间一直通到我家；”
“春风吹呀，吹呀，在青草味的屋檐下。”
四句歌词，被方晓恰到好处的音色，演绎的舒缓且具有力量，他的声音落在在场所有人的心里，一副画卷在他们的眼前悄悄展开。
最先听得有点愣住的，是本地官方的领导以及学校的老师们，他们大多数都是土生土长的本地人。
他们的年龄都不算大，可以说，他们中也有许多，曾经也是留守儿童中的一员。
这两句歌词，似乎让他们回到了小时候，早晨起来，透过矮矮的院墙，看到了背满行囊，满眼不舍，但脚步却无比坚定，即将远行的父母。
而等他们再回来的时候，已经又是满山的雪花。
不管是那时候，还是现在，留守儿童能见到父母的时光，总是那么的短暂，一年到头，就那么几天。
小时候，他们不理解，难过，甚至心理有怨，但更多的还是对爸爸妈妈的思念。
这些被触动的大人们，听得入了神。
可易坤年听着虽然有点惊讶，但却更多的则是不看好，“民谣？就算是民谣，也不是这小子随手能写出来的。”
手指跳跃不停，音阶继续，方晓的音色唱法，在不知不觉间悄悄改变了一些，低沉沙哑的感觉减少，取而代之的则是更多的清亮，像是一个孩子在诉说。
“云开了，长高啦；”
“喜鹊叫，我笑啦。”
“云开了，长高啦；”
“喜鹊叫，我笑啦。”
“………”
两句过度之后，方晓饱含情绪的声音不停，继续回荡，他又悄然改变了声线，把刚才唱过的歌词又唱了一遍。
只不过，这次的演绎，跟之前却有着很大的不同。
如果说第一遍演绎，方晓唱出的是孩子懂事后，第一次见到父母远行外出，心里更多的是不理解，那第二次，就是孩子慢慢长大之后，渐渐懂得了父母是为了家，为了自己才外出辛劳。
方晓的歌声唱出的更多的则是，孩子对父母归来的期盼，以及对长大的渴望。
听着听着，教室里原本吵杂的议论声逐渐消失不见，坐下下方的孩子们，一个个都听得入了神。
大多数孩子的心里，都冒出这么个想法，“这个方老师的歌声，为什么听着这么‘生动’。”
刘元飞的眉头，已经皱成了一个川字型，尽管他不是专业的歌手，可他也在圈子里混了这么多年，鉴赏水平总是有的。
这歌儿的曲调并不算惊艳，词填的也很直白，甚至用一句浅显来评价也毫无问题，但是此情此景，此时此刻，词曲合在一起，那真就是在合适也没有了！
只要后半阙，方晓依旧能保持这个水准，那……那……
刘元飞不敢往下想了，他的脸色有点控制不住的难看起来。
刘元飞看向易坤年，后者的眼神中明显也露出了“不可思议”，但他脸上的表情，却还是在硬撑。
这俩人的想法方晓现在可没有心思去管，他一旦进入到“工作”状态，那就会全神贯注。
他的手指跳跃不停，歌声也没有停。
第二遍的“喜鹊叫，我笑啦~~”唱完之后，方晓猛然把声音一收，连带的，他手里的琴键，也停了不到一秒钟的时间。
而由于大家都在认真的倾听，所以这一秒钟的时间里，整个大教室里，呈现出一种“真空”的静音状态。
一秒之后，忽然，一道高亢的几乎能够撕裂云层的嗓音，炸响在每个人的耳膜旁边。
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