一个令后来者追而未能及的佼佼者，受地方政策的引诱，止住了她那学而不厌的求学脚步，竟然拐到了另一条更使人们追而不到的路上。过早地送给了同学们一份羡慕。
母亲不忍心浪费掉她自己坐热了的宝座，便让给了那绝对能胜任这份差事的女儿——接母亲的班。女儿也为了能不费吹灰之力捞个饭碗，毅然决然地放下了书包，端起了和母亲端的一样的粉笔盒。
季莲凑合了个高中毕业，还没有到正式离校就忙着为接母亲的班办理手续去了，这也是季莲的一生遗憾，未能参加个高考。这也太巧了，正值这时候人家就最后一批退休可以接班，哪怕是再有一年自己也要参加个高考来亮上一翅翅。
季莲有了美好的前途。
其他同学仍然为自己的前途忙碌着，季莲可是有福人不用自动弹。别的同学高中毕业，等待命运如何安排他们，可季莲直接到师范学校学习去了。既有了前途保障，又学到了高档学府的师范知识。
季莲这才女也不是天生我人必有才。人家家庭优越，什么都比其他同学优越。别的同学没有见过的，人家早就玩腻了。各种书籍更是别的同学未能见到东西。女生们谁去了她家都眼睛睁的大大的，这看完希罕，又到那看。不由得都要发出惊叹“这么多书。”、
“我都看过了。”
“啊！这得看多少年呀！”
“我一小时就能看两百多页的一本书。”又是一声惊叫“啊！”
很多学习好的同学，都对语文不感兴趣，除了学习一些语法知识，对于阅读和写作是特别厌烦的。
无怪乎，理科拔尖的学生也考不上个学校。不会写作这是她们每一个人迈不进高等学校的原因之一。
语文课上，包括男同学中的好同学都怕老师叫起来念课文。很少有同学能顺利地念下来。女同学更是结结巴巴，怎么也念不通一句话，阅读能力非常差。对于季莲说的这话，有人很不相信她能在那么短的时间内读完一本书，有人则是非常羡慕人家能有这么多书读，锻炼出了这么好的阅读能力。眼下虽有了借书的地方，在这紧张的中考复习中，也不是你提高阅读能力的时候，所以也无心开口借书了。
季莲这如此特殊的家庭条件造就了她自身特殊的出众条件，使她成为师范学校里最出色的人才。学校举行什么活动，主持讲演非她没数。多次的上台，养成了自然行事的习惯，根本就没有那怯场的毛病，所以唱歌也是台上最能见到的了。
有一位女同学一次次地活跃在舞台上，不免会被那同龄的异性人注意到。谁都想在她面前来个“眼前滑”，可怎么也得不到她的注意。慢慢地她与那些为他们伴奏的人融在了一起，因为那是一个整体，缺一不可。他们台下排练，台上演出，互相都熟悉了。
为了能把节目演好，演员还要与伴奏共同商讨，不一致的意见是常会有的，习惯了以后，他们也敢或好意思争执了。女同学里季莲当然是语速最快，理由表达最充分的，把那男生驳的哑口无言，男同学们都很不服气，每次都要想好答辩的言词。可你那能估计到对方对你不满在哪里，输的实在是无人敢去据理力争了。
男同学怎么能败在女同学的名下，他们非常不甘心和不服气，就在他们中推选了一个出类拔萃的男生，希望他代表他们站出来与那女生一比高下。这男生其实早就有点想站出来驳她，只是碍于“好男不和女斗”，就不好意思那么做了。这么多年的琵琶练习，手风琴伴奏，还没有人去指点自己。对于这厉害女生给予“滥竽充数”的评价更是难以接受。
在众男生哑口无言时，“战将”单枪匹马出来“迎战”。看那边来了一个人，季莲就到一边歇息去了，有众姐妹们就足够了。这男同学认为季莲看不起他，就决心要把这些女生驳回去。还真让人家给驳回来了。
季莲出场摆雷，别具才华的她，又把那男生将了个张口结舌。他于是给自己个台阶下：“我看在你们是女的的份上，不是有句话‘好男不和女斗’，咱们坐下来慢慢的攀谈吧！”
季莲趁胜追击：“我们不用你们让着，还是缴械吧。这样我们就和你们攀谈。”那男生挥手招出众弟兄，女生们一起拍手。一个幽默的男生高声说：“谢谢你们的热烈欢迎。”女生们的掌声更激烈了，其实他们都知道这是女生们取得胜利的表现。
伴奏的乐器又一次奏响，合唱队认真的唱着。可伴奏的又出了错误，季莲又一次摆手“停！不行，这个十六分音符必须得给奏出来，怎么能图省事呢。这样就影响了歌唱效果。”
“是你们不懂的伴奏规矩!”
因为这又争执起来，陪练又一次停下。照这样下去一时半会儿很难陪练好，大家都着急，最后双方都推出了一个代表，出来辩论。季莲就是那么认真，必须要好好配合，不能将就。
那“战将”无奈告饶说：“好了，好了，我叫你姑奶奶，你不知道我们这都是一帮业余的吗？能给你们吹、拉出个调调来就不错了，要求这么精细干吗！”季莲反而表扬起了他们：“哎，这就对了，不会咱就承认，干吗总装出一副演奏家的架势，来故弄悬虚。你想蒙我们这些‘不懂’的乐理知识的人。”表扬完了又给他们提了点建议：“我们一定不能轻视自己做的事，上台表演就是展示才华，这么马马虎虎地来一顿，虽然不懂的音乐知识人占大多数，但这是人人都会唱的歌，稍微有点差错人家就能听出来，万一出现了笑声，在那众目睽睽之下更无地自容。希望你们一定要克服困难，加强训练，认真做好每一个细节。回去吧，练好了咱们在配合，我们没时间和你们耗着。”自己说完笑了，留给别人怎样的感受不管了。
在合唱队的逼迫下，伴奏乐队的同学们不得不认真起来，休止苻，切分音单独拿出来，不厌其烦地，一遍又一遍地练，总算能拿下了。
他们再也不争论了，各方配出代表共同探讨后再回去告知队友们。不管怎样争论，排练宗旨是：各自练好，再一块进行配合。
季莲确实是个有才的人，各方面都行，在她的带领下，演出的结果都是成功的。
以后每每有文艺活动，乐队，合唱队双方就各配一名代表共同策划，这两个人向两个导演，制定演出方案，进行舞台设计。参与文艺团体的同学们都很佩服他们两。
后来，有人发现了他们两的蛛丝马迹，好像他们有了藕断丝连的关系。他佩服她才华出众，是女性中的一枝独秀。她仰慕他有天赋的吹拉智慧，为男中才俊。她很喜欢与他一起共谋，他也愿意与她探讨。
说不清是在一起培养出了那种感情，还是有那种感情愿意在一起，现在这位纯青的少女火一般的欲望，扑到了他的身上。他不敢，首先自家身份差人家一截；其次有了对象，欲求而不能。可他为了心里的那种满足，与她相伴而行了。
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