大一新生入学后，在军训开始的前一天，曾经开过一次简单的班会，准确来说是一场见面会，班主任和辅导员把自己的联系方式告知班里同学，互相做自我介绍，并通知了军训的要求，就草草收场。唯一的实际活动就是建了“经济学1班”的微信群。
大学里的老师，行事风格跟高中老师截然不同！在大学里，只要你不主动去找老师，老师极少会过问学生的事，就算你在期末考试中挂科，甚至影响了毕业，老师都不见得会有时间把你叫去谈谈心。绝大多数学生，只有在每学期开学的班会上能见到班主任一面，个别责任心比较强的班主任也会在学期末再开个班会，但是这种情况很少。
也不能指责班主任不负责，因为他们一般都是兼任整个专业好几个班的班主任，几百口子学生，又都是成年人，怎么管？管多了管不过来不说，还有可能招致学生反感，索性随他们去。大学老师的主要工作还是在于讲课，只要能保证按时讲课。尽心教育学生，已经是难能可贵了！
再来说说辅导员这个角色，大学里，每个系都有几个辅导员，同样也不是专职管理某一个班级。而且辅导员比其他老师更加辛苦，因为他们没有讲课的资格，平日里只能给老师打打杂，给学生解决些乱七八糟的生活问题，做一个不太恰当的比喻比喻：操着卖白粉的心，拿着卖白菜的工资！
经济学1班的班主任叫孙建国，四十多岁，高数讲师，带着黑色边框近视镜，斯斯文文，话不多说，更像是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学者。辅导员叫陈学斌，同样也是一个眼镜男，据他自己介绍，今年26岁，大学毕业后留校工作至今。言语之间，辅导员陈学斌要比班主任亲切的多，跟班里的学生承诺，有什么困难都可以来找他。不管这话有多少水分，起码从态度上来讲，还是让人生出亲切感的。
在第一次班会上，班主任孙建国任命了一个临时班长，大概是同类人看着惺惺相惜，又或者是两个人都是“建”字辈，这个叫宋建平的临时班长同样是戴着一副黑框眼镜，瘦高个，除了看起来敦厚老实外，没有任何特别之处，偶尔会在班级群发几个通知，其他时候并没有什么存在感。
在军训后假期的最后一天，临时班长宋建平在班级微信群发了两条通知：一是未来一周的课程安排和上课教室的位置；二是9月30日会再次召开班会，正式选举班干部，让有意竞选的同学在接下来的时间里准备竞选演讲稿。
对于班长发的两条通知，大家都很感兴趣，尤其是第二条，在大学当班干部有不少好处：
首先是有利于参与评选评优，很多优秀学生优秀班干部的奖学金都会从班干部中评选，而且班干部更容易提前接受到一些政策通知，在评优上有先天的时间优势。
第二是有利于获得上层资源与信息资源，因为老师们的教学科研任务繁重，班干就容易给老师们留下较深刻的印象。能够获得老师的赏识，无形中在学习中就多了不少机会，班干部的考试成绩往往比普通同学要好。
第三是可以积累人脉，有利于为就业增加筹码。在就业的时候可体现出一定优势。试想一下，在你求职就业时，简历上写着“有管理经验”这一条，可以在面试中加分不少。
第四是有利于提高自身综合能力。因为学生干部经常都要组织学校及班级的活动，从活动的筹划至活动过程中的接待、具体事项的安排，都需要学生干部的组织参与。没有什么比组织策划活动更能锻炼一个人的协调能力了。
江山高中的时候干过班长，但是他现在对班干部竞选的事没多大兴趣，自己本身已经是学生会成员了，如果再去干班长，又忙里又忙外，精力分散严重，不利于自己专心学业。他今年已经22岁，同龄人都已经面临毕业或者就业，自己还在校园中，因此他考虑集中精力学习，争取能跳上一两级，提前毕业。
在办理复学收手续的时候，教务处主任孙启东曾经承诺江山，只要他能顺利通过各科的结业考试，他可以批准江山提前毕业。这就意味着江山可以不像其他人一样积累学分，只要能提前把大学三年的课程学完，并且考试合格，就可以毕业了，至于提前一年还是两年，完全看江山个人的能力！
江山计划提前毕业，就要拿出更多的时间去学习，在愿望与现实之间，江山到底能能做到哪一步，日后自会见分晓！
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