不管小巫师们到底如何想，这便是他们得到的最终答案了。
无论他们如何询问，康纳显然已经不在校医院之中，而以他们的能力，显然也没有办法直接离开霍格沃茨。
别说下午还有课了，哪怕下午没有其他乱七八糟的事情，他们的活动范围也被整所学校牢牢的限制住了。
于是，这次的探望也就这样不了了之，带着失落和疑惑的心情，小狮子与小獾们各自散去。
现在，他们唯一能做的就是好好呆在各自的休息室内，等待着进一步的消息。
当然了，这些事情是现在的康纳所不知道的，他现在正在和邓布利多的校长于黑湖上泛舟同游。
一艘被施了魔法的小船自动划着船桨，而一老一少就这么悠然自得的欣赏着周边的风景。
得益于邓布利多那一手出色至极的魔法，没有人能看见他们。
小船缓缓荡着，而康纳只是抚摸着自己怀里的小猫咪。
他现在其实在等待，等着那位霍格沃茨校长能开口说些什么。
无论是关于他的出身背景，亦或是其他。
但是，邓布利多却同样悠闲的可以。
他的手中甚至开了一包鱼饲料，就像是邻家老爷爷那样不断播撒着食物，看着那平静的湖面荡漾起了一圈又一圈的波纹。
不一会儿，魔法的小船已经到了黑湖的正中心。
而康纳就这么注视着那个悠闲的老人，重新将菲尔那孩子挂在自己脖子上后，他就这么叹了口气。
“所以说，看样子邓布利多校长应该是早就知道我的存在了，是么？”
“可以这么说，毕竟当时你在校长们之间也是引起过不小的讨论的，我想分院帽应该告诉过你这件事了？”
“嗯，它确实说过这些，只是在当时，校长您并没有找我谈什么话，我其实也没有怎么放在心上。”
“说实话，孩子，我本来并不想过多注意这种事情，进入到霍格沃茨的孩子们在我眼里都是可爱的，他们都应该拥有光明的未来。”
“噗嗤……”
缓缓收起了那一袋没有撒完的鱼食后，邓布利多终于回转回了自己的注意力。
只是，这番温和的话语却没有迎来什么赞赏或者尊敬，康纳甚至发出了不怎么礼貌的声音。
他就这么捂着嘴。
“抱歉，校长，我不是故意的，只是……有些事情我也不知道该怎么说。”
“我明白，孩子，昨天晚上，你为同学挺身而出的事迹已经在幽灵之间传开了，我想再过不久，就会通过各种渠道传遍每一个学院。”
邓布利多显然不是什么小心眼，他并没有在乎康纳的失态，反而是以更为轻松的口吻调侃起了前不久的那桩事情。
只是，康纳并不喜欢这种事情。
“这种事情还是免了吧，我是真的不喜欢成为其他人的谈资……”
邓布利多并没有再就这些说些什么，他只是从长袍地下掏出了一罐糖果。
“要来一颗么？”
“谢谢。”
看着那五颜六色的糖果，康纳选了一颗黄色的。
入口之时，一股清爽的甜美迅速通过味蕾蔓延开来——那是柠檬味的。
“就个人私心上来讲，我确实希望你能和我一样喜欢这所学校……不过每一个人都有每一个人的想法。”
‘嘎嘣’
‘嘎嘣’
老人家的牙口看上去相当不错，康纳还没有完全含化嘴里的柠檬硬糖，他已经从罐子里取出了第二颗。
而此刻，康纳只是皱着自己的眉头。
从一开始，话语的主动权似乎就不在他这里。
这还是让他挺不适应的。
不过这种其实没什么所谓，重要的是，他发现现在对话的氛围有些不对劲。
这根本就不像是一个校长与学生之间的对话，而邓布利多看起来也并不像是一位师长。
“而且，我个人的一些想法有的时候确实透露着一股过时的老旧味道，做事也瞻前顾后、拖泥带水。”
就在康纳思虑着的时候，他便听到邓布利多说起了关于自己的事情。
“我认识的一些朋友都会那么说，有的时候，我也非常羡慕他们表现出的洒脱。”
是了。
听到这里，康纳终于明白问题出在哪了。
邓布利多的语气听起来并没有那种面对一个孩子时应当具备的那种天然的教诲态度。
谆谆善诱也好、人生建议什么的也罢，这些一概没有，更没有康纳预想之中那应该存在的问询。
“上了年纪，我终究是没有年轻时的那种冲劲，有的时候我也会怀念过去的自己。”
邓布利多校长此刻的态度更像是在与一位认识已久的老朋友聊天，诉说着关于自己的事情。
结果到了现在，当船只已经跨越了三分之二个黑湖时，他们之间的话题依然与那本应该讨论的事情没有任何关系。
如果不是他那清澈的眼神，康纳指不定会认为他的精神有些不太正常。
“听我这个老头子絮絮叨叨，一定是一件很无聊的事情吧……上了年纪后，总会忍不住去怀念些什么。”
当康纳回过神来的时候，便听到邓布利多如此说着。
这让他忍不住摇起了头。
“不不不，我只是有些意外……校长您很喜欢霍格沃茨。”
“嗯……”
一老一少就这么对视着，康纳的表情变得愈发古怪。
他没想过要去指责否定些什么，更没想着讽刺嘲弄，他只是感觉谈话的氛围变得越来越奇怪了，这都让他不知道怎么开始原来的话题。
而看着康纳那番有些纠结的态度，邓布利多不由笑了起来，他又给自己塞了一颗糖：
“说吧，孩子，你今天……不，应该是昨天就发现了一些事情，不是么？”
终于，谈话回到了正题上。
这就像是脱轨的火车长脚在草地上飞奔了一段时间后重新回到了轨道上，让康纳倍感欣慰，也让他真正意义上松了口气。
只不过……
“现在……您觉得我还有说的必要么，校长。”
重新眺望了一圈那一望无际的黑湖美景后，康纳忍不住开口问道。
“我觉得，您应该已经知道我想说些什么才是。”
不然的话，老校长就不会是这样一副与老友聊天的语气了，康纳是这么认为的。
只是，老校长的看法却有些不太一样。
“有的时候，正因为自己有所猜测，所以才更需要他人的答案，康纳。”
直至这一刻，邓布利多校长那苍老的面容上终于浮现出了一名教育者应当具备的严肃。
“我们必须学会聆听、去聆听他人的答案与想法，不然的话，会毁了许多人。”
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