第十五章家国（十）
一上汽车，郝文波便开始对莫敌的穿着横挑鼻子竖挑眼，认为没有领徽肩章的军装太过不严谨，怎么看都不像在职军人，与街头的散打混混没什么两样。莫敌看着自己身上的全套将校呢，怎么也感觉不到有郝文波说的这般不堪。当郝文波从口袋里掏出一套少将领徽和肩章时，莫敌知道了这厮的意思，脱下上衣，把领徽和肩章配戴上，重新穿上身时，整个感觉顿时全然不同。领徽和肩章之对于军装，无异于画龙点睛，难怪世界各国对自己的领徽肩章力求精美，精益求精，原因便在于此。
石重笑着说：“我那里有讲究的将校呢军装，可最高的军衔是上校，怎么也找不到少将的领徽肩章，所以才让老大把军装穿了个不沦不类。还是师座有见地，这一配套上，军装便大不一样，佛要金装，人要肩章，谢谢师座了。”
郝文波大笑，也认为自己极有见地。他在吃早餐时，打听到莫敌已经是诠叙少将，就叫人回家把自己的备用领徽肩章拿了一套来，目的也是为了一会到了英烈祠更显气派。
到了野寨，转进景忠中学大门，一行人下了车，向英烈祠走去。
右侧是景忠中学，学生正在上课，传出琅琅的读书声，而在左侧的山坡上，远远便可看到耸立的纪念塔，塔的正面有一列文字，因为太远，看不清楚内容。郝文波告诉莫敌，纪念塔上所镌刻的是白崇禧将军的手书：陆军第一百七十六师阵亡将士纪念塔。渐渐走近，首先映于眼前的是一块巨大的石碑，上书四个大字“忠烈永留”。郝文波告诉莫敌，到了此处，文人下轿，武人下马，只能步入。石碑之后，便是忠烈祠主体建筑，座落在高高的石台之上，有台阶相通，四周砌有汉白玉栏杆，两边立有一对石狮，庄严肃穆。
郝文波估计是陪人来看多次，其中的流程黯熟在胸，先让人在忠烈祠前的香炉上焚上三柱高香，然后引莫敌过去站定，其余人等，排在其后。三鞠躬，仪式简单而庄重，接下来便是参观和自由祭奠时间。莫敌没有走进大殿，而是绕到公墓找刘伯龙的名字，刘伯龙是他的团副，一起从宜山出来，却牺牲于宿松大战，那是莫敌参战以来最惨烈的一场战斗，才兄弟们死得最多。站在刻着刘伯龙大名的石碑前，莫敌烧完了手里的纸钱，看着卷上天空的纸灰和轻烟，莫敌默默的告慰，一死万事皆空，不死更是烦忧，有人说，死为解脱，只要死得其所，远胜行尸走肉的活着，这一刻，他想起在上海在南京看到的那些麻木的身影，不由得感慨良多。
进入忠烈祠大殿，向四座牌位各上了三柱香，便看到了当中朱漆圆柱上的雕刻对联，那是四十八军军长苏祖馨所题，联曰
：“负弩效前驱，碧血黄沙殉一死;遗骸正丘首，青山白骨共千秋”。莫敌点点头，这副联放在这里，也算应景。
沿着忠烈祠大殿外墙，镶嵌着不少镌刻着题词的石碑，参谋长杨赞谟的比较靠前，他的题词不怎么样，大白话一句：为民族牺牲值得与皖山同寿。接下来是谭何易、范苑声、郝文波和其他人的题词，莫敌对覃振元的题词发生了深厚的兴趣，覃振元题的是：桓桓武士烈烈忠魂，万山归骨万古流芳。找了半天，没有看到自己的题词，问郝文波，自己不是也发了一首诗过来吗，怎么没有看到。郝文波笑笑说，接到莫敌的题诗时，大殿主体已经完工，所以不能再放在这里，放在后面不远的光岳亭。
说罢，带着莫敌走了一段路，看到三座亭阁，分别是浩然亭、光岳亭和觉后亭，在光岳亭边，有几座不起眼的石碑，其中就有莫敌的题词。让莫敌哭笑不得的是，石碑上并没有完整的镌刻上自己的全诗，而只是精取了四个字：“矢志报国”。问郝文波什么意思，郝文波腆着脸说，莫敌的诗字太多，一来刻不下，再一个是如果全部刻上去，字太小，大家一致讨论，就在莫敌的诗中精选出这四个字。
石重看出莫敌脸色不好，知道他不太满意，当时处理莫敌的题词时，因为莫敌已经离开了176师，甚至不再属于四十八军，属于外人，因此放在三个亭阁处，与区寿年，郑沧溶等人的放在一起。莫敌的那首题诗石重是看过的，写得很是不错，字也的确多了一些，精选出这四个字也不错，是全诗的精化所在。为了化解莫敌的不爽，石重提议让莫敌把全诗写下来，到大殿前作为祭文朗读，然后烧掉。莫敌同意后，石重让人去找了一张白纸，一套笔墨，还抬了一张书桌来，放在尊贤堂前备用。
莫敌知道木已成舟，多说无益，觉得这样做也不错，便同意了石重的建议。
游完全景，回到尊贤堂前，书桌和纸笔已经准备妥当，几个文人站在书桌前，等待莫敌挥毫。郝文波介绍这些都是景忠中学的老师，为首者是校长乌以风先生。莫敌早闻此公大名，连忙上前问好，谢谢乌先生为广西远赴战场死国难者办了一件好事，作为一名广西老兵，由衷感谢。
乌以风，字冠君，号“忘荃居士”，北京大学哲学系毕业，历任浙江省图书馆编纂，安徽省教育厅秘书，宣城中学校长、安庆一中校长，重庆大学副教授。此公对天柱山情有独钟，十年前，便开始考察研究天柱山，总结出天柱山集“雄奇灵秀”于一身的风景特点。为了方便就近研究天柱山，他不惜辞去重庆大学副教授一职，来到潜山，协助范苑声创建景忠中学，他之前出任校务主任，为校址的选择、校舍
兴建、经费筹集、教师聘任，历经千辛万苦。去年9月，景忠中学按时开学，却被省教育厅以未获批准而擅自开学为由，不予立案，不承认学生学籍，并勒令停办。乌以风亲自到省会周旋，恰好这时其同学汪少伦接任教育厅长，留乌以风担任教育厅主任秘书。乌以风到任后，立即代行批准了景忠中学，随即又辞官归校，任景忠中学校长。
“莫将军在西六县，威名远播，天下莫敌，谁与争锋。”乌先生笑着说：“这回莫将军又给我提了一个醒，今后凡有人来此祭奠，我便请他留下墨宝，装裱好后，作为景忠中学收藏。”
“校长这样一说，我可是不敢写了。”莫敌笑着说：“莫某文字丑陋，难登大雅之堂。”
“无妨，我用我笔写我心，又不是为了写字而写字。”乌先生的话，打消了莫敌的顾虑。
“那就写。”莫敌操起毛笔，在大宣纸上一挥而就：矢志都为报国仇，我来凭吊念无休。桃花流水春三月，侠骨豪肠土一丘。血染山河犹剩迹，魂归桑梓也含忧。倭奴未灭身先死，长使英雄泪不收。除了应时令之景把之前的“落花流水秋三月”改成“桃花流水春三月”，其余一色照旧。
在殿前宣读完毕，赠送给乌先生。
乌校长却没有马上接过，而是对莫敌说，全校师生知道是天下莫敌将军来到，都想见一面真人，不知莫将军能否达成愿望。
莫敌满口答应，说自己人不出众，貌不惊人，只怕有失厚望。
郝文波嘿嘿笑，指着堂堂武将形象的刘青龙对莫敌说，如果这位是莫敌，倒是不会惊人，我想天纵老弟你天生奇貌，真人一站上讲台，肯定惊人。
莫敌大笑，直骂郝文波狗嘴里吐不出象牙。
走到操场前，学生们已经如出操般集中在下面，大家议论纷纷，这段时间，来英烈祠的人不少，但是都不会打扰到学生，今天不知道来了什么人，竟然大动干戈。看到学生到齐，乌校长走上讲台，脸面笑容的告诉学生，今天劳师动众，是因为来了一位尊贵的客人，平时也听说同学们喜欢给安庆西六县的国军将领们排座次，认为最能打也最会打的当数野补团团长莫敌，今天，莫敌将军来到了野人寨，各位同学可想见一见真人？
“想见！”如同静水中扔进了一块巨石，学生们顿时热闹了起来，高声欢呼者有之，原地跳跃者有之，更有甚者，向讲台围了过来。
在校长的招呼下，莫敌走上了讲台。
这就是莫敌！天下莫敌的莫敌！不会吧，与传说中的大不一样。莫敌一出现在学生面前，立即引发了各种议论纷纷。
听到下面的议论声，莫敌笑了，说：“各位同学见到莫某，是否失望之极？”看到学生们静了下来，莫敌继续说：“人不出众，貌不惊
人，身材矮小，手无大力，这样的人，怎么能打胜仗？是不是有上当受骗的感觉。”
学生们都笑了。
“首先我且向同学们表示诚挚的感谢，有你们的陪伴，我战死在疆场上的战友们不再孤独。他们的牺牲，是为了你们的成长，你们的成长，是给他们的告慰，谢谢同学们。”说罢，莫敌抬手敬礼。
学生们掌声雷动，给予应答。
“莫某在安庆数年，与日寇作战多次，能够取得常胜，不是因为我个人的能力有多么的强，而是因为我每次都会选择最好最佳的方式作战，利用各种可以利用的条件，一山一水一草一木均可以成为杀敌之手段。当你们走出景忠中学时，也许日寇已经被打出中国，也许战争仍在继续，你们虽然没有学过怎么样作战，但是你们可以通过发展经济发展科技而报效国家，从而协助取得胜利。时代的发展告诉我们，今天的战争不再是个人力量的抗衡，而是综合能力的比较，比较的是知识，是科技，是经济，是国力，我们在学校中所学习的课程，均是国力的一种，学成均可报国。”
学生们再一次暴发出激烈的掌声，他们认可了面前这位小个子军人，就是那位传说中不败的战神。
（本章完）
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