比别人更加知道历史的李昭，是很清楚拥有军事力量与没有军事力量的区别到底有多大。
他李昭不会主动出击，但也绝对不允许别人打上门来的时候，连防卫和反抗的力量都没有。
李昭靠在木板上，一只手撑着桌子，一只手拿着毛笔。
“从去年开始，交州的生育率大幅度上升，这是好现象，至少，我交州的新生代都相继出生了，虽然花费的钱财的确是多了一些，但总体来说，是良好的。”
李昭比谁都清楚，现阶段超过七成的人依旧处在温饱线之外，让他们生孩子，无疑是增加他们的负担。
可孩子关乎重大，关系着未来的重重。
交州没有进入工业化社会，现阶段也不可能做到。
因此，人力依旧是最为主要的。
劳动力依旧是第一生产力。
“若是这个政策持续五到十年，不敢说多的，至少我交州在这五年之内，人口是要翻一倍的！”
李昭也是有数据作为支撑的，现如今，交州总人口破一百五十万，就算只有五十万户，每户在这五年期间，只生两个孩子，那五十万户这五年下来，也能足足多出一百万个人口！
平均下来，每年能多二十万新生儿。
当然，这只是李昭的理想估算，现实之中，肯定是有巨大差距的。
他之所以如此乐观，那是因为他生孩子奖励的钱财很丰富，足以支撑一个家庭将小孩子养到三五岁的年纪了。
而到了这个年纪的孩子，基本上存活下去的几率高达九成。
退一万步讲，五年每年只有十万个新生婴儿出生，交州未来的前途都无法估量。
当然，有出生就有死亡，只不过，现在交州每年去世的人并不多。
没有了饥饿，加上吃的又好，自身虽然亏空很严重，可是这两年半的时间，很多人的身躯都养好了。
即便是年老的，再活个三五年也不成问题的。
越是年轻的，就越是被调养的好，恢复的快，就越是能活得久。
“嗯，催生政策还是得继续，争取让我交州在五年后，达到两百万大关。”
这是李昭最理想的估计。
按理说，只要是没有意外，这是能达成的。
因为现阶段不像后时代，两个三个孩子，那都算多。
这个时代的家里，普遍谁还没有个三五个孩子的？
也正是基于此种考虑，李昭这才敢对人口冲破大关，抱有如此高的期待。
“嗯，奖励粮食也要继续执行！”
李昭再度开始写下改善措施。
尽管交州这两年半都经历了几次大的收获，甚至承包了吃的，但同样这些老百姓家里的损耗也是巨大的。
哪怕是李昭这边的集市，每天都会有一次特价的粮食可以购买。
但他们要想做到真的粮仓有余粮，支撑未来半年到一年的口粮，其实还差了很多。
因此，合理的发放薪资，将一部分用粮食替代，也是不错的选择。
因为涨薪资是一定的事情，这也是为了合理的调控当前的宏观经济市场。
有了人口，就可以做很多想做成的事情。
而在人口接下来才是交州真正看重的东西，新生儿在未来十年到二十年，会成为交州绝对的主力。
老一批的人口，将会在八年到十五年内，迎来大批量的死亡。
因此，要想交州这边不能断层，新生儿就必须足够多。
而现在的中青代，在十年到二十年之后，将会逐步退出交州的大舞台，让给年轻一辈。
在这种时候，就一定要布局长远，从现在就开始过渡。
交州的初期发展，可谓是什么都缺，因此什么都不需要考虑，只要有人就行。
可当交州的发展逐步趋于稳定之后，那各项工作岗位，要求都会提升，甚至整体素质都会提升。
这种时候，如果老百姓还是什么都不太懂，大字不识一个，肯定是不行的。
因此，在他回到交州之后，三年计划就要意味着正式进入尾声，五年目标要正式开始了。
“第一，修建学堂，学堂以识字为主，学习基本的算学数学。”
“第二，将学堂内的学科进行划分，主要分为识字、算学、医学、军事学和农学五大学科！”
“第三，全民培养识字读书的意识，在未来几个阶段内，逐步将交州的识字率提升到至少一半的水准。”
李昭写下三个要求，同时盯着这三个要求开始改进。
“我交州的儿郎普遍都是不识字，不识数的，倘若就这样让他们去上学，怕是也不太行，会严重的打击教育者的积极性。”
李昭开始琢磨起来：“因此，前面三到五届，最好是将一些有能力、有背景的人吸纳进来，好的坏的，都要掺杂其中，这样才能形成有效的竞争意识。”
在任何时候，对立都是存在的。
利用的好，事半功倍，利用的不好，事倍功半。
交州的娃娃是一定要读书上学的，但这个时代的等级制度非常的森严。
达官显贵们，都有自己的族学，这种族学内的老师，往往都是最牛逼的存在。
但他们基本上都只涉及到四书五经这些领域，像李昭列举的其余学科，几乎都不会涉及。
李昭要的是一个均衡发展，或者是在某个领域内能够发光发热的人才。
太多的读死书和死读书的人，根本没有必要。
因此，在语文学科一道，他的要求就很简单，认识日常的文字即可。
算学就涉及到了生活之中的方方面面，属于是至关重要的一环，因此，是非学不可的。
但，这样一来就有一个问题，商人的地位不管是在李昭所知道的那个古代，还是这个时代的，都是非常低下的。
别看商人有钱，但就算是没有钱的农民，在地位上都是高高在上的，是可以鄙视商人的。
士农工商，这不是一句简单的口号。
当然，农的地位也比较尴尬。
虽然是排在第二的，但很多时候，农又是没有什么权利的。
可如果要将商人和农比起来，商人就是垫底的。
这是整个社会形成的风气。
李昭要创办学堂，阻力必然不小，特别是商人子弟。
你若是不让商人子弟入学，那不就是断了交州绝大多数人的根？
可你若是让商人子弟入学，那他忽悠权贵子弟过来的计划就不能实现。
权贵子弟和农人子弟还有相处的空间，可若是和商人子弟，那是万万没有商量的余地。
因此，李昭现在需要思考出一个万全之策才行。
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