马科从李局办公室出来后，便来到技术科，重新审视交通监控录像，刚进门便看见黄吉已经坐到电脑前，盯着屏幕仔细寻找可疑车辆的行踪。
这是一个熬人的活儿，需要办案人员，有足够的耐心和细致，每一帧每一帧观察视频画面。黄吉虽然平时嘻嘻哈哈，没个正形儿，但是在工作面前丝毫不敢懈怠。
马科来到黄吉旁边，弯下腰轻轻道：“有什么发现吗？”
黄吉瞟了一眼马科，回复道：“目前还没有发现什么疑点，根据地形看，抛尸工厂旁边的这条公路属于304国道，来往车辆比较多，而途径的这一段又连着附近的村级公路，而附近的村民经常会抄近道走这条路，所以车流量大，很难从视频中辨别出可疑车辆。”
马科神色严峻，他知道这是一项艰巨的任务，但他们不能放弃任何一个线索。他沉思片刻后说道：“既然这样，我们需要扩大搜索范围。除了继续查看监控录像，我们还可以调查在案发时间段内经过该地区的所有车辆信息，看是否有可疑的线索。”
黄吉点点头，赞同马科的建议。他补充道：“我们还可以与附近的村庄取得联系，询问是否有村民目击到可疑的车辆或人员。虽然案发时间是在凌晨，但也许有早起的村民或者值夜班的人看到了一些不寻常的情况。有时候，目击者的证词可能会给我们带来重要的线索。”
马科听闻后面露笑意，拍了拍黄吉的肩膀，鼓励道：“没错，我们要全方位展开调查。无论是监控录像、车辆信息还是目击者证词，任何一个细节都不能放过，很有可能成为破案的关键。”
黄吉看着马科笑意正浓，又继续开口补充道：“除此之外，我们还可以去镇上的车辆维修店和加油站走访调查。凶手也有可能在抛尸后对车辆进行了维修或加油，这些地方可能会有相关的记录或者目击者。”
马科听闻后眼睛一亮：“是的。没错，这是一个很重要的线索。我们可以调查附近的车辆维修店和加油站，查看是否有可疑的车辆在案发后出现。如果能够找到相关的记录或者目击者，那对我们的调查将会有很大的帮助。”马科满意的点头道：“你小子，平时嘻嘻哈哈，没个正形儿，关键时刻还挺机灵！就按你说的办。”
黄吉咧着嘴笑了笑，回道：“那是，别看我平时嘻嘻哈哈，没正经儿，我可是一直都在关注这个案件，就是目前没找到什么有用的线索，心里也是正着急呢。”
马科拍了拍黄吉的肩膀，说：“别着急，破案需要耐心和细心。我们现在有了新的方向，就要抓住机会，深入调查。你继续留在技术科，仔细研究监控录像，寻找可能遗漏的线索。我跟其他同事一起，去案发附近村庄的居民进行走访调查。”
“好的，马队，我这边有情况会及时跟你反馈。”黄吉坚定的说道
道别后，黄吉和马科两人立即行动起来！
早间例会结束后，王芳和张文两人便驱车来到，李雪生前的所在的镇实验小学，自从听说李雪出事后，学校管理更加严格起来了，保安也是在门口严格把守，任何陌生面孔都要经过盘问和登记才能进入。
校门外之前小吃商贩们聚集的马路，现在也变得异常冷清。曾经热气腾腾的小吃摊不见了踪影，曾经喋喋不休的兴趣班推销人员也不见了踪影，如今只剩下空荡荡的马路和几片散落的垃圾。风吹过，卷起几片落叶，更增添了几分凄凉。
王芳和张文向将车停在马路边后，向保安出示了证件，并说明了来意。保安便拨通了主管领导的电话，经过简短的沟通后，他们被允许进入学校。
他们来到的时候，正值学生下课，校园里弥漫着一股严肃的氛围，孩子们的欢声笑语似乎也被压抑了许多。
他们进入校园后发现，学校并不大，映入眼帘的是一个小广场，大概是学生升国旗用的。在靠近校门这边立着一根国旗杆，旗杆看起来有些老旧，旗杆上的国旗也有一些褪色，仿佛在诉说着学校的历史。
广场的地面铺着水泥，由于时间的推移，有些地方已经出现了裂缝，甚至还有些凹凸不平。在广场的周围，种植着一些老树，这些树的树干上布满了斑驳的痕迹，树叶也稀稀拉拉的，无精打采地低垂着，似乎在默默见证着学校的变迁。
走过小广场，他们来到了一栋老旧的教学楼前。这栋教学楼只有四层，看起来有些年头了。墙壁上的油漆已经剥落，露出了灰色的水泥。窗户上的玻璃也有些泛黄，上面还布满了灰尘。走进教学楼，里面的走廊显得有些狭窄，地面的瓷砖也有些松动，走起路来会发出嘎吱嘎吱的声音。
沿着楼梯往上走，可以看到每层楼的教室门都是老式的木质门，门上的油漆已经剥落，露出了斑驳的痕迹。教室内的桌椅也显得有些破旧，上面布满了划痕和涂鸦。黑板上的字迹已经模糊不清，粉笔灰散落在黑板周围，仿佛在诉说着学生们曾经在这里努力学习的场景。
王芳和张文两人来到四楼，四楼有一半的教室是老师办公用的，听闻市里派警察过来调查李雪老师的案件，主管校园安全的领导立马出来迎接。
“欢迎，欢迎！警察同志，你们能来真是太好了！我们学校一直在全力配合调查李雪老师的案件，希望能早日抓到凶手，还李老师一个公道。”领导热情地说道。
王芳和张文礼貌地与领导握手，并表明了来意：“我们这次来是想了解一下李雪老师在学校里的一些情况，希望能得到贵校的配合。”
“没问题，我们一定全力配合。两位请跟我来，我们去会议室详细谈。”领导带领他们来到了一间会议室。
坐下后，领导开始介绍李雪在学校的情况：“李雪老师是一年多前从市里调到我们学校的。据说是因为和前夫离婚了，她来到我们学校之后，工作一直非常努力，对学生认真负责。她的教学水平也很高，深受学生们的喜欢。”
“李雪老师在待人处事方面也非常热情，她和同事们相处得都很融洽。她经常主动帮助其他老师解决问题，对新老师也很照顾，给他们提供了很多帮助和支持。”领导接着说。
王芳和张文一边听，一边记录着关键信息。王芳问道：“那么，在李雪老师被害前，您有没有发现她有什么异常的表现或者行为呢？”
领导回忆了一下，摇摇头说：“没有，至少在我看来，李雪老师没有什么异常。她一直都很敬业，对工作充满热情。不过，据一些老师和学生反映，李雪老师在被害前似乎有些情绪低落，但大家都以为是她最近工作压力太大了，并没有太在意。”
张文接着问道：“那您知道李雪老师在学校里有没有和什么人有过矛盾或者纠纷呢？”
领导想了想，回答道：“据我所知，李雪老师在学校里没有和任何人有过明显的矛盾或纠纷。她是一个很和善的人，和大家相处得都很好。”
王芳和张文提出能不能去看办公室看看李雪的工位。
领导同意了他们的请求，带着他们来到了李雪的工位。他们看到李雪的工位非常干净、整洁，所有的物品都摆放得井井有条。在她的桌子上，放着作业本、教务材料和教材，这些都表明了她作为一名教师的工作认真负责。
王芳和张文仔细地查看了李雪工位上的每一个细节，希望能找到一些关于她失踪的线索。突然，他们发现了在李雪的桌子上摆着一张自己的照片。照片中的她笑容灿烂，看起来非常幸福。
王芳拿起照片，仔细地观察着。她发现照片的背面写着一行字：“教育是我的使命，学生是我的骄傲。”这句话让王芳和张文深受感动，他们明白了李雪对教育事业的热爱和对学生的关心。
放下照片后，王芳便拉开了李雪工位上的抽屉，里面大多都是一些教务和资料，还有一些个人物品，正当王芳仔细翻找着，突然在抽屉角落里，找到一支精美的口红。
那支口红看起来非常大牌，王芳知道李雪以李雪的工资水平，应该是舍不得买这么贵的口红的。她猜想这可能是有人送她的，也许这个人会和李雪的被害有关。
王芳把口红拿给张文看，张文也觉得事情可能没有那么简单。于是便将口红装进物证袋中，准备带回去仔细调查。在这时坐在对面的王老师，看见口红后，眼里闪过一丝惊讶，但很快又恢复了平静。
王老师不动声色地问道：“这是在李雪的抽屉里找到的吗？”
王芳点点头，回答道：“是的，我们觉得这支口红可能和李雪的失踪有关，所以想带回去调查一下。”
王老师若有所思地“哦”了一声，然后低下头开始整理桌上的文件，不再说话。
王芳和张文察觉到了王老师的异样，但他们没有追问。他们知道王老师可能知道一些关于这支口红的事情，但由于某种原因，他不愿意说出来。王芳和张文决定暂时不打草惊蛇，他们带着口红离开了李雪的工位。
走出办公室，王芳和张文对领导提供的信息表示感谢，并表示会进一步调查这些线索。领导也表示会全力支持警方的工作，希望能够早日找杀害李雪老师的凶手。
两人跟领导道别后，便驱车赶回队里， 在回队里的路上，张文对王芳说：“王老师的反应很奇怪，她好像知道这支口红是谁送的。”王芳点点头，说：“我也有这种感觉，但我们现在没有证据，不能直接质问他。我们先回去查一下口红的来历，也许能找到一些线索。”
说着话，两人便驱车赶回队里……
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