“先别用手摸！”
杨岁正准备触碰那些痕迹，被陆渊打断。
因为这上面的壁画已经非常模糊了，再用手触碰可能会造成什么伤害。
虽然只是摸一下造成的伤害很小，但依然要注意。
杨岁收回手，抬头看了一会，说道：
“这看不清，好模糊啊，我就只能看见好像画了几个人，你能看见吗？”
“我倒是能看清，准确来说不是看。”
因为杨岁的光芒覆盖了这个山洞，所以整个山洞都在陆渊的信息探查范围。
他就像是一个高精度的探测器，将自己“看”到的内容处理了一下，转化成了照片，直接投放到了杨岁的脑子里。
“这看起来清晰多了！”杨岁惊讶地问道：“你怎么做到的？”
陆渊随口解释了一句。
“简单来说，就是把这个岩壁扫描了一下，将表面每一个微小的凸起、凹陷、刻痕，全部记录下来。”
“然后通过算法，识别出哪些是风化侵蚀造成的，哪些是人为刻画的。”
“再将人为的部分提取出来，去除噪音，增强对比度……”
考古经常用这个方法，只不过他们还需要用三维激光扫描，陆渊直接借助杨岁的光芒就行了。
杨岁“看着”脑海中那幅清晰的壁画。
画面从左到右，像是在讲述一个连续的故事。
最左边，一个巨大的人形从天而降。
那个人被画得比其他所有人都大，至少是普通人的三倍高度。
祂的周围环绕着波浪般的线条，像是光芒，又像是风。
祂的双手张开，像是在拥抱大地。
而地面上，无数小小的人形跪伏着，仰望祂。
画面中间偏左，那个巨大的人形站在众人中央。
祂的右手高举，手中握着一团被特意用密集的刻痕强调的东西。
那应该是火。
周围的小人们伸出双手，像是在接受什么。
有些小人的手中也出现了那团“火”的图案。
他们不再跪着，而是站起来了，围成一个圈，都看着中间的巨大人形。
画面中间，那个巨大的人形手持一个长条形的物体。
应该是某种工具，也许是矛，也许是棍棒。
祂做出一个挥舞的动作。
周围的小人们也都拿着类似的物体，模仿着祂的动作。
地上躺着几个四足动物的图案，应该是被猎杀的野兽。
画面中间偏右，构图变了。
那个巨大的人形坐在高处。可能是石头上，可能是什么平台上。
祂的周围，密密麻麻地围着无数小人。
所有人都面向祂，做出聆听的姿态。
而祂的嘴部位置，刻着一些波浪线，像是在说话。
这一幕的氛围和前面不同。
前面几幅都是“赐予”的动态感，是行动，是具体的技能传授。
但这一幕，如此安静，应该是在教他们语言或者传达一些知识。
“山洞，教导……”
杨岁全部看完后，脑海中立马出现了在第一个聚居点时听到的传说。
【神的化身就住在一个很大的山洞里，每天都有人去见祂，向祂请教问题】
“这里该不会就是那个山洞吧？”
虽然事实已经很明显了，但杨岁还是有点不敢相信。
陆渊回答道：“可能性……非常大。”
“所有证据都指向这个结论。”
“人为改造的洞穴、合理的空间布局、记录着教导场景的壁画……”
“这里，很可能就是一切开始的地方，至少佐证了一些传说。”
“不对！”杨岁智商忽然上线，“按照我们之前的推理，那些智慧者就是先接触那个人的一批人。”
“所以当时应该是他们为了先祖在这个山洞里，这些壁画很有可能也是他们刻的。”
“那智慧者为什么没把这个山洞保护起来呢？这些壁画和他们宣传的正统神话是冲突的。”
说罢，杨岁提出了一个说法。
“有没有可能这个山洞不是当年的山洞，上面的壁画只是第一代还没有被洗脑的愚昧者到这里刻下用来纪念那个人。”
“有点道理。”陆渊认可了一部分，随后又说道：“但这个山洞不像是这个世界的本地人能独立挖出来的。”
“等会儿，里面好像还有壁画。”
说罢，杨岁的脑海中又多了一张清晰的壁画。
那个巨大的人形依然在中央，但祂的姿态变了。
祂躺下了。
祂的双手交叠在胸前，双腿并拢，就像睡着了一样。
周围的小人们跪在地上，姿态扭曲，明显是在哭泣、哀悼。
有些人伸出手，像是想要触碰那个巨大的人形，但又不敢。
而在这个人形的下方,刻着密密麻麻的波浪线，应该是代表土地。
那个人形像是正在沉入土地之中。
杨岁看完整幅壁画，整个人都呆住了。
这一幅画面也和神话对上了。
【祂走到一片很大的空地上，躺了下来。
祂对追随者们说：我要睡很久很久，你们不要挖我。
然后土就把神慢慢吞掉了。
神的身体融入了土地，从那以后，土就变得可以吃了。】
“这……”
杨岁内心掀起了惊涛骇浪，感觉有一万句话想说，但却不知道从哪里开口。
刚才那几幅壁画都是那个人教导这个世界的本地人，这一点他和陆渊早就可以确认了。
而这一幅壁画则是直接关乎到了这个世界的“土”。
那个人躺下，被土吞噬，然后土就能吃了。
传说和壁画相互印证了。
虽然还不能百分百确定这件事情的真实性，但可信性已经达到了百分之八十以上。
他这是用了什么诡异物品？
壁画上没体现，传说当中也没有描述。
是他刻意隐藏了？
这也说得过去。
但是……
杨岁摇了摇头，努力地想去思考有关诡异物品的事，但看着这幅壁画，回想着传说，心里不受控制地涌起一阵难言的情绪。
一个穿越者，用自己的知识和能力，将一群原始人，带入了文明的曙光。
他教他们取火，教他们制作工具教他们狩猎，教他们生存。
他在这个洞穴里，日复一日地解答着那些愚昧的问题，传授着那些基础知识。
就像一个老师，耐心地教导着一群什么都不懂的学生。
而最后，他为了让所有人都能活下去，把自己变成了可食用的土壤。
他沉入大地，再也没有醒来。
但他的牺牲，被误解了，被利用了，被扭曲了。
他创造的文明，变成了压迫的工具。
他留下的知识，变成了垄断的特权。
甚至，他连名字都没有。
“岁？”
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