直播间里面。
韩虹对着黄杰目露期许。
最近文工团里面，要准备慰问演出活动。
慰问的是残联当地的残疾人及其家属们。
本来按照以往的计划。
出具往年的传统曲目就行。
但是今年领导想要有新的突破。
所以就开始找人，希望来点既能贴近人民群众。
又不失文工团具有宣传性质的阳春白雪。
找来找去，都没有在流行音乐圈之中找到合适的创作者。
韩虹就向领导推荐了黄杰、毛谦、周嵩这三个人。
领导本来不关注流行音乐圈的。
点开韩虹推荐过来的唱歌视频时。
顿时就惊为天人。
今晚他就要考察一番。
要是这三个人真的像是韩虹说的那样，实力强盛。
那说什么，也得把这三个人收入囊中。
这可是宝贝啊！
庞帅还不知道，自己已经被文工团的给盯上了。
他调整自己的心绪。
把自己想象成黄杰的样子。
然后回答pdd的问题。
“我今天给大家带来一首歌，叫做《少年华夏说》。”
听到这处，韩虹疑惑的开口。
“少年华夏说，不是梁启晁先生的作品吗？”
庞帅缓缓开口道。
“没错，这正是梁启晁先生在一百多年前，那个风雨飘摇的年代写下的作品。”
“在作品中，他大赞少年人的朝气蓬勃，鼓励少年们积极进取，拯救华夏。”
“而如今，华夏从睡着的雄狮一跃而醒，华夏的少年们，依然有着乐观向上的精神。”
“这种精神，我从梅梅身上看到了，身世坎坷，却从不要怨天尤人，所以我这首歌，对梁启晁先生的文章做了改编。”
“既是送给梅梅，也是送给每一个勃发向前的华夏少年人。”
“也希望我们华夏一如少年，具有朝气蓬勃的力量！”
他的话铿锵有力、有如洪钟一般，撞击在人们的耳膜上。
让人头晕目眩、心中好似激荡出了万千的情绪。
豪气如长虹一般贯穿听众的身心。
pdd身上的汗毛都因为这几句话立了起来。
黄杰平时话并不多，但是一出口就是如此雄壮的语言。
周姐眼睛里面闪现着莫名的光芒。
经历了这么多场的比赛。
差点忘了，当初他也是喊出华流才是顶流的一员。
当初在他身上那种铮然的傲骨。
再一次的展露在水友们的面前。
“艹，什么叫做格局，这就叫做格局。”
“光听这首歌的名字我就知道，这首歌肯定不一般。”
“牛啊，写得了情歌写得了悲歌还写得了红歌，不愧是百变音乐怪才。”
“流行乐曲中，像是这样有家国情怀的歌手不多了。”
“杰哥不会是青歌赛半路出家才来唱流行曲的吧？”
屏幕外，领导厚重的眼皮微微的眯了起来。
他口中在咀嚼着少年华夏说这五个字。
心中的豪情已经激荡起来。
他现在虽然不是少年。
但是他曾经是个少年。
那些少年人做的意气风发的事情。
他一件都没有少做过！
心中若是怀有少年志气。
就算是人的年龄大了几番又如何。
少年人，难道光凭年纪就能判断吗？
领导的内心，充满了对于黄杰这首歌的期待。
直播间里。
周姐讷讷的开口。
“说实话，我都不敢给你的这首歌打分了。”
“毕竟样的作品，重量实在是太重了。”
pdd握着拳头，激动的说。
“朝气蓬勃的少年气，我喜欢！”
韩虹随后道。
“我听到你刚才说对梁启晁先生的作品是改编。”
“很难想象你在这么短的时间内，就把这部伟大的作品改变完毕，如果是换一个人说他在这么短的时间内改编了这部作品。”
“我是不相信的，但是你的实力摆在了这里，所以我很期待。”
这番话落下之后。
在直播间里等待的水友们也后知后觉的反应过来了。
这次黄杰唱的歌可比他之前的原创歌曲难的很多。
原创歌曲的话，只需要写自己的词编自己的曲。
只要按照自己的心意来就好。
但是，改变的话，就很不一样。
要考虑到原作当中的内涵。
况且又是《少年华夏说》这种伟大的作品。
所以改编起来的难度更会加大。
也就是说，黄杰既要改编这首歌。
又要在短短的时间之内作曲。
天哪！这是一个人能够完成的目标吗？
直播间里面的水友们，被对方的才华给惊讶的说不出来话了。
这可能就是大神跟普通水友之间的差距吧。
静默了几秒之后。
韩虹终于从那种激动的神情当中回过了神。
“开始你的演唱吧，黄杰。”
庞帅垂下了眼眸，感受着脑海里面的情绪。
直播间里面的人们，也全都安静了下来。
水友、粉丝、营销号、各家娱乐公司的星探。
都在这一刻，安静了下来。
他们都静静等待着黄杰的歌唱。
这一刻，千万人瞩目！
世界的聚光灯，打在了黄杰一个人的身上。
伴奏的声音也在此刻响了起来。
入耳，就是少年人在齐声朗诵《少年华夏说》中最精彩的一段。
“少年智则国智。”
“少年富则国富。”
“少年强则国强。”
“……”
随着少年人的声声朗诵。
在每一句歌词开头的时候，都发出两声沉重的打鼓之声。
与清脆昂扬的少年音结合在一起。
如同乳虎微啸掀起林中震荡。
好似雏鹰初啼惊破空中层云。
恰如幼龙入世威震谷中群兽。
“咚咚！”
“咚咚！”
一声声敲击，伴着稚嫩人声，传入人耳。
少年志气随着歌词前进，激荡在了人们的心中。
鼓声愈加的密集，孩子们朗诵的声音也愈有铿锵之感。
少年人的歌由一群少年人来唱。
加上本来就气势恢宏的鼓声。
这段词，让屏幕外的水友们，忍不住都跟着念了起来。
“艹，太对味儿了，好像回到了高中的时候，一起跟同学们参加诗朗诵。”
“少年人的曲子，就应该让少年人来唱啊！”
“孩子们的齐声朗诵真的绝了，这前奏是怎么想的？”
此时，在少年们齐声朗诵之中。
一段笛子的声音缓缓的加入。
初不起眼，但是随着朗诵的继续。
有种锦上添花的感觉。
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