“啧，格局小了不，这凡事都是有两面性，有利有弊的，比如这语文不好，这恰恰能说明……”
池野的话，让情绪低落的徐萧林也心生好奇，抬头问着：“这能说明？”
“这恰恰能说明你不胡说八道的人啊！”
旁边听见池野胡说八道的沈知凡一时间也不知道该说些什么才好。
他知道池野这是想开导徐萧林。
可人家学习好的人，做错啥子了嘛。
徐萧林盯着池野看了老半天，然后试探着问道：“那数学不好呢？”
池野果断给出答案：“说明你不算计别人。”
“英语不好呢？”
“说明你爱国。”
“物理不好。”
“牛顿有一个就够了，不用人人都成为牛顿。”
“化学不好。”
“说明你热爱和平。”
“生物不好。”
“说明你不早恋。”
“政治呢？”
“说明你接地气。”
“历史呢？”
“说明不留恋过去，对我诶来充满希望。”
“地理呢？”
“说明你恋家，对外面的世界不感兴趣。”
池野虽然没养过孩子，但他个人一直是崇尚鼓励式教育的。
尤其是成绩不理想的孩子，就更需要鼓励了。
回答完徐萧林的问题后，池野还不忘了从他桌子上拿起了尺子。
然后扯着徐萧林的手，让他大拇指和食指捏住格尺上三和四中间的位置。
“林啊，其实你远比你自己想象的更加优秀的，只是你自己从未发觉。”
“比如现在……”
池野说着便低下了头，视线落在了徐萧林手上的格尺上。
“比如，数学家们用尽各种方法才算出来的π，你却轻而易举的触碰到了，这难道还不能说明什么吗？”
池野的话，让徐萧林瞬间就瞪大了眼睛，很是不可思议的模样。
不知道是不是池野方才的鼓励式教育奏效了。
那方才还说着自十八般武艺样样稀松，语数外理化生，科科不通的徐萧林，在意识到自己触碰到了π后，立马给池野表演了一个什么叫做，触类旁通，举一反三。
徐萧林将手里的尺子翻了过来，反面朝上，再一次用自己的拇指和食指捏住了三和四之间的位置。
然后看着池野问着：“池野哥，那我这样，算不算是摸到反π了！”
徐萧林这边话音刚落，池野便伸手捂住了自己的嘴巴。
眼睛瞪的像是铜铃一般：“哇，徐萧林你是天才吗？”
此刻，屋子里的四人大致可以分为三种状态。
一是以白浩哲为代表的，坐立不安，牵肠挂肚派。
二是以池野和徐萧林为代表的，没心没肺，商业互吹派。
三是以沈知凡为代表的，默不作声，淡定围观派。
在徐萧林说完触碰反派后，池野继续给他出着招：“你还可以将尺子随身携带，这就是带π了。”
“还可以将尺子反着放进冰箱里冻一会再摸，这样就可以摸到反动π了。”
“唉，池野哥，那咱们还可以正面摸一下，反面摸一下，这样就变成两面π了。”
两人越说越兴奋，说到后来，池野甚至还自告奋勇的说要教徐萧林做题。
原本只是抱着看热闹心态的沈知凡，闻言立马拦住了那已经上头的池野和徐萧林。
“唉，你行了啊，他这明年就要高考了，你别在这个节骨眼给他带跑偏行吗？”
徐萧林在学校的成绩虽然不算是太出众，但考一个普通的大学还是没问题的。
这玩意让池野辅导完，连大专都上不了了那可怎么办啊！
“不会的，我教他的这个，考试不考，他用不上，我只是教他思维而已！”
如今网络上的成长博主，用着像是模板套出来的话术，告诉人要培养钝感力，不要对周遭发生的事情太过于敏感。
但池野反倒觉得有时候高敏感也未必是一件坏事。
高敏感最大的好处就在于，你能第一时间发觉周围人的异样。
同徐萧林不想让池野因为外面的事情受到影响一样，池野同样也不想徐萧林受到影响。
在这场可以称之为徐正业和洪美兰的斗争中，无论谁赢谁输，对于徐萧林来说，都不会是好事，甚至可以说是一种伤害。
徐萧林的外婆之所以执意让徐萧林带他们仨进屋，怕他们仨尴尬不自在是一方面。
另一层原因，也是不希望自己的孙子，看到自己的父母，亲人吵的面目狰狞的模样。
所以如果现在能有一件事情能够转移徐萧林的注意，其实一件好事。
就是因为池野和徐萧林一直抱着想要让对方转移注意力的心态。
以至于两人一直都没有人提起过外面的事情。
书桌上，池野抽出了徐萧林的草稿本，拿起桌子上的笔，给徐萧林出了一道题。
题目是：（）牛一毛
饶是那从刚才开始就和池野一直很合拍的徐萧林此时也有些看不懂了。
“池野哥，这题还用算啊，九牛一毛，这括号肯定填九啊！”
徐萧林不明白，这有什么好讲的啊！
却不曾想，他这边刚说完，池野便问着：“你只知道九牛一毛，那你知道为什么是九牛一毛，不是八牛一毛，十牛一毛吗？”
……
池野一副“我就猜到你不知道”的模样看了一眼徐萧林。
“这成语，就跟数学公式一样，你不光要记住，还得知道怎么推导。”
推导成语，“推导”一个在文科中闻所未闻见所未见的词语。
到了池野这，却轻而易举的同成语放到了一起。
应着徐萧林诧异的目光，池野开始字在草稿本上为徐萧林讲解，九牛一毛为什么是九牛一毛。
池野拿着笔，表情认真的说着：“首先，我们把括号设为y。”
看见这一幕的沈知凡，不禁想起了自己之前看过的那个油太人创造了2800个单词的电影。
“那么y是什么？y=year-ear。”
“我们都知道year的英语是一年。”
“而一年=6月+6月。”
“所以由此可得y=6+6-ear。”
“ear是什么？耳朵，耳朵的形状是不是像3，所以由此可得y=6+6-3=9。”
“这y是什么？这y是括号里要填的，所以括号里要填的是9，9牛一毛。”
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