《我今天表现很好，三个老师都没有说我》
2025年2月18日 周二
早上，我出门的时候，宝妈已经起床洗漱，牛牛还在卧室里睡觉。
上午8点半，宝妈给我发信息说:“到家了。”她早上送牛牛去幼儿园，参加新学期开学仪式。
下午我请半天假，和宝妈一起去工行办理房产证抵押手续，3点半我俩就到家了。宝妈去商场买菜。
下午4点36，我出门去路口接牛牛，我推了牛牛的单车，我还拎了牛牛的水壶、遥控车、跳绳、飞盘、面包。
校车还没到，我跟稳稳的爷爷聊了一会儿。
校车到了，开门，牛牛和稳稳走下来，我让牛牛和老师说再见。
我让牛牛骑上单车，回小区里。
牛牛说：“今天晚上就吃一个小馒头。”后来改口说：“晚上是米饭，还有两样小东西，没太吃饱。”
牛牛站在乒乓球台上说：“我今天表现很好，三个老师都没有说我。”难道是你平时经常表现不好经常挨训呗！
牛牛说：“我发现一个双胞胎。”
我看到一个小朋友骑踏板车，穿着跟牛牛一样的棉服，他认为别人和自己穿一样的衣服，和自己俩人就算是双胞胎了。
到家后，牛牛把从幼儿园带回来的塑料袋里的东西一件一件掏出来：青花瓷花瓶、孙悟空皮影戏道具、十二生肖拼图、2本幼儿园教材、2024年大班上学期所学内容总结、福字卡片、关于生日生肖的问卷、秋天的动物和美味问卷。
牛牛把生肖拼图抠下来，在地板上摆生肖拼图。我帮他按着他拼，然后我和他复习“十二生肖歌”。
牛牛让我给他画画，画冰西瓜投手、玉米投手、菜卫。
牛牛坐在大马桶上拉粑粑。我给他擦屁股。
吃完饭，牛牛看动画片。
宝妈给牛牛洗草莓，牛牛把草莓都吃啦。
我给牛牛扒橘子和橙子。牛牛说：“我还要吃橙子。”
橙子没有了，我洗苹果，切开，给牛牛一半。
牛牛还要吃雪糕，他选了梦龙的巧克力抹茶冰淇淋，把外层巧克力脆皮都吃了，里面的抹茶吃了一点，不要了，给宝妈吃了。
晚上9点32，牛牛用宝妈的手机给我发信息：“爸爸，你找到车子了吗？”“爸爸，你是个臭狗屎吗[发怒]？”“爸爸，你出去干嘛了爸爸？”
《牛牛读拼音像爆豆子一样》
《填写关于姓名的问卷》
2025年2月19日 周三
早上7点10多，我叫醒宝妈，宝妈叫醒牛牛，给牛牛按摩拉伸敲背。牛牛去卫生间撒尿，然后刷牙洗脸。我跟牛牛说再见，然后我出门去上班。
我下午6点50左右就到家了，牛牛在儿童房玩呢，翻绘本和洞洞书看，姑姑在他身边一边看着他，一边看手机。宝妈在炒菜。
吃完饭，牛牛开电视看植物大战僵尸游戏视频。宝妈刷碗收拾桌子台面，给牛牛洗了草莓，牛牛一边吃草莓一边看电视。
我教他姑姑用高德地图搜路线和使用导航。我给他姑姑下载了deepseek，教她用这个工具搜一些育儿、添加辅食顺序的问题，把答案粘贴到手机里的笔记本里。
8点半，让牛牛关了电视，我指导牛牛写作业。
先填关于姓名的问卷，牛牛自己写的姓名王＊。他写完“王”，写名的时候，非要再写一个王，他认为第一个是姓，写名还得写“王＊”。
第二个问题“姓名是谁给起的”，我帮牛牛写的“算命先生”。
第3个问题“名字的由来”，也是我用铅笔写的“根据生辰八字算的”。
第4个问题“姓名的意义”，也是我写的“船底木命，要有水载着”。
我把这几个问题和答案给牛牛又说一遍，不然明天老师提问，他可能回答不上来。
我让牛牛默写声母，g写错了，t的勾写反了。我录小视频发给小邓老师。
我让牛牛做几道10的分解算术题，他跟我讨价还价只想做2排（8道题），错了一道，我让他加做一排，做了12道题。10-几=6，他填的3。
他找到了规律，笑着说：“都是10。”
我和牛牛读一页拼音，从za、ze到ca、sa、song。我教他一遍，让他自己读一遍。牛牛读的很快，爆豆子一样，我听了憋不住笑，他自己都绷不住了，自己读完也跟着笑。
牛牛拿了《爷孙趣事》绘本让我讲，我俩坐在沙发上，找到前天晚上讲过的章节继续往下讲，讲了“矛盾所在”、“遵守医嘱”、“随遇而安”、“超大屏幕”、“自由选择”、“适得其反”、“考考爷爷”。
我教牛牛写汉字，牛牛先写了前天教的“一、二、三、上、口、目、田”，他让姑姑和妈妈给他扒小橘子，他一边吃一边写字。我新教他写“耳、手、日、禾、火、云”。我又教他把这几个汉字再读一遍，加深印象。
牛牛喝水漱口，撒尿，上床睡觉。
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