张子安考虑了一下答应下来，“行，三问换三问。”
卫老师扶了扶眼镜，“他叫张旭，以前在这里上过大学，是我的学生，听说他在干二道贩子的勾当。啊，对了，我叫卫康不是胃康胶囊那个胃。”
“二道贩子？”张子安怔住了。在他的印象中，风衣装逼男挺有钱的，还是望海阁论坛的超版，怎么可能是二道贩子？再说是贩什么的二道贩子？而且这小子居然跟他一个姓……
“二道贩子是我这么叫他的。”卫老师解释道，“张旭那小子啊，专门收集一些罕见的宠物，然后卖给全国各地的富豪们，赚取差价，这不是二道贩子是什么？”
“具体是怎么回事？”张子安不解地问道。
“我也不太清楚，只是听说富豪们和富二代的小圈子里流行养一些稀有动物，好像是来显示身价和能力的吧。”卫老师不太确定，“据他所言，对于顶级富豪们来说，物以稀为贵，什么天价跑车、嫩模、女明星之类的不算特别稀奇，无非是换着花样来，对他们来说能用钱解决的问题不是问题。但是超级稀有的动物就不一样了，越是稀有越是珍贵，有些动物你就算富可敌国也得不到。”
张子安顿时明白了，为什么风衣装逼男愿意出高价买菲娜，原来是想倒卖赚差价啊。
“至于他来这里干什么……这就跟你有关了。他跟我说有人弄到了原始埃及猫，问我原始埃及猫可能出现在什么地方。我说那种猫早灭绝了，从哪找去？”卫老师打量着张子安说道。
“然后呢？我刚才听你说考察什么的？”张子安追问。
卫老师叹了口气，“他不知从哪儿听说我最近要去埃及访问考察，死乞白赖地要求我顺便寻找一下原始埃及猫的踪迹，说找到了之后他高价收购这不是开玩笑吗？就算是瞎猫碰到死耗子，真让我找到了原始埃及猫，那埃及政府能让我带出国？”
唔，这是个很现实的问题。原始埃及猫对埃及政府来说恐怕是国宝了。
“你的问题问完了吧？问完了就该我了。”卫老师提出了他最关心的问题，“你的原始埃及猫是从哪弄到的？据我所知这种猫早已灭绝了。”
张子安反问：“你就没怀疑过那位在骗你？或者是他认错了？”
卫老师呵呵一笑，“他能认错？他是靠这吃饭的。那小子上学时的成绩是班里最好的，可惜了……”他遗憾地摇头。
“算了，你赶紧告诉我，你的猫是从哪弄到的？”卫老师急切地问。
张子安当然不可能说实话，“实话告诉你……我是在路上捡的。”
卫老师怒了！
“放屁！路上随便能捡到原始埃及猫？你当我是白痴啊！”
“爱信不信。”张子安只能耍赖到底，“不过你凭什么一口咬定不可能？人家能在大街上捡到几百万，凭什么就不能捡到只原始埃及猫？”
卫老师哑口无言。
人家说的没错，一切都只不过是机率问题。
张子安看了看手机上显示的时间，催促道：“最后一个问题是什么？赶紧问，我还有事！”
卫老师猛地一拍大腿，“你愿不愿意来当我的研究生？只要你答应，不论是考试还是论文，我全都帮你搞定！”
呵呵，你想得倒美，以为我不知道你打的什么主意？让我当你的研究生，你就可以名正言顺地研究菲娜了。
张子安一眼看透了他的想法，回绝道：“抱歉，另请高明吧！”
说完，他头也不回地离开了这间办公室。
老茶也同时离开。
这层还有好几间教室没有找。他之前一直按照教室从大到小的顺序来找，这次也不例外，找完几间小教室之后，推门进入一间大型阶梯教室。
这间教室里正在上课，学生数量不多，只占了一半的座位，大部分集中于前排，后面几排稀稀拉拉的，只坐着几对腻腻歪歪的情侣以及昨夜修仙今天上课补觉的修仙者他特意找了找，没看到王乾和李坤这两个二货的身影。说起来，他还真没问过他们两个学的是什么专业，不过无所谓，反正他们满脑子都是修仙。
他推门进来的时候，零星几位学生抬头看过来，随即失去了兴趣。
张子安找了最后排最边上的一个位置坐下，举起手机对着阶梯教室扫了一圈儿，依然没有找到精灵的踪迹。他没有马上离开，而是打算坐一会儿，休息一下。
他正在走神，阶梯教室最前方的讲台上，正在授课的老师提高了一些音量。
“那边的同学请安静一下，正在上课！”
张子安侧头一看，原来是教室左方有一个女生小团体，她们说悄悄话的声音越来越高，已经打扰了其他人的听课，连老师都忍无可忍了。
女生小团体互相使了个眼色，暂时闭上了嘴。
这么一看，张子安发现这教室里的女生比例好高啊，几乎有八成以上是女生，男生寥寥无几，没有女伴的男生全被挤到了教室的边缘和角落。
这是什么系在上课啊？估计是文科学院吧。
他看向讲台后方的投影幕布，幕布上投射的ppt显示：《现代汉语i》。
哦，原来是中文系啊，怪不得……
而且会学《现代汉语i》这种基础课的，应该是大一吧？看这些妹子的脸孔都很青涩稚嫩，大部分人还是在认真听课和做笔记，只有那个女生小团体的成员们略显成熟和嚣张。
“词汇方面：汉语语素以单音节为基本形式，并广泛运用词根复合法构成新词。双音节词占有优势。”老师对照着ppt，很认真地在讲课。
“语法方面：相比于其他语系，缺乏严格意义上的形态变化。汉语中词类与句子成分之间不存在简单的一一对应关系。汉语句子的内层构造方式与词组的构造方式一致。有丰富的量词。”
虽说这老师讲得很认真，但也太枯燥了，声音几乎没有顿挫起伏，跟催眠曲一样令人昏昏欲睡。不少正在听课的学生眼皮直打架，勉强撑着没睡过去。
张子安对学中文没什么兴趣，他打了个呵欠，从椅子上抬起屁股，准备离开。
“老师，我有个问题。”
就在这时，一个偏中性的声音响起。
刷地一下，整个教室里的人同时回头，看向教室后方声音的来源张子安。
张子安正好站直身体。在其他人看来，他就是想提问才站起来。
无数匹羊驼驼从他心里疾奔而过！
张子安的脸都绿了。
骂了隔壁！谁踏马的耍我？
老茶也是暗暗心惊。声音的来源确实是附近，然而以它听声辨位的能力，却无法定位准确的位置！
教室里的人太多，而且一直关着门，气味复杂到了极点，无法分辨。
它不清楚是否有危险，有些犹豫是不是要现身出来。
张子安倒是表现得处变不惊，这显然是一个恶作剧，而不是想伤害他，否则可以使用其他更有效的方法。
“这位同学，你积极提问我是很高兴，不过下次请在讲课告一段落时再提比较好。既然你问到了，那我就说明一下。”老师扶着讲台说道。
这位老师没有生气，反而有些高兴，毕竟在台上唱独角戏底下学生们打瞌睡的感觉不太好。
“拿就‘主语’来说，其他语系一般是名词性成分充当主语，然而汉语十分复杂，除了名词之外，数词、方位名词、动词性成分、形容词性成分，甚至是介词短语都可以充当主语。我来举两个栗子‘你们好好听课行不行’这句话，就是动词性成分当主语；‘靠墙是一溜儿课桌’这句话，就是介词短语‘靠墙’充当主语。这么解释你明白了么？”
张子安根本没心情听他解释什么，接下来是不是还讲一下茴香豆的“茴”字有几种写法？他拿着手机通过摄像头四下乱照。
老茶找不到声音来源，因为那声音来源肯定是一只精灵，只有通过《宠物猎人》的捕捉界面才能看到。
前方，没有。
左方，没有。
右方，没有。
后方就是墙，更是没有。
这些地方，之前他已经找过一遍了，那么……
他把手机举起，看向上方，与一双贼兮兮的小眼珠对了个正着！
在他的头顶，一只大鹦鹉站在壁挂式电风扇上，满脸计谋得逞的样子咧嘴瞪着他。
【游戏提示】：目标确认解语鸟。
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