春日的午后，辰星总部办公室里弥漫着淡淡的咖啡香。阳光透过巨大的落地窗，在地板上投下斑驳的光影，恰好落在苏婉手边的笔记本上。她刚刚对着电脑屏幕，核对完辰星慈善基金在东南亚的月度支出报表 —— 柬埔寨乡村学校的教具采购费、老挝教师培训的补贴款，每一笔都清晰明了。
关掉报表窗口，苏婉习惯性地抬手揉了揉眉心，目光却不经意间落在了桌角一张泛黄的照片上。照片是去年年底拍的，地点在柬埔寨马德望省的一所乡村学校。画面里，她穿着简单的白色 t 恤，蹲在泥土操场边，和一群皮肤黝黑的孩子围坐在一起做手工。孩子们的小手沾满了颜料，却笑得格外灿烂，尤其是前排那个叫索卡的小女孩，手里举着刚做好的纸飞机，眼睛亮晶晶地望着她，里面满是对新鲜事物的好奇与渴望。
“当时索卡还问我，什么时候能再教她做会动的小机器人呢。” 苏婉轻轻抚摸着照片，嘴角不自觉地扬起微笑，脑海里浮现出更多细节 —— 那所学校的教室是漏风的茅草屋，孩子们用的课本是边角卷起的旧书，唯一的 “科技产品” 是一台快要报废的电脑。可即便条件如此简陋，孩子们上课时的专注眼神、提问时的急切语气，都让她深刻感受到：无论身处何地，孩子对知识的渴望都是一样的炽热。
这段经历像一颗种子，在她心里埋了很久。这些年，她陪着林辰见证了辰星用科技改变城市 —— 智慧交通缓解拥堵、智慧路灯点亮街道、储能电站提供绿色能源，科技的力量让生活变得越来越便捷。可每当想起柬埔寨的孩子们，她总会思考：科技除了改变城市，能不能给孩子的成长带来更多可能？
“如果能在国内打造一个亲子教育空间，让更多孩子在玩乐中学习，该多好。” 苏婉喃喃自语，手指无意识地在笔记本上画着圈。她想起前阵子陪大儿子去参加亲子活动的场景 —— 大多数机构要么只注重 “玩”，让孩子在游乐场里疯跑一整天；要么过于强调 “学”，把课堂搬到亲子中心，让孩子坐在小板凳上背单词、学算术。“既没有真正的互动，也没有结合孩子的兴趣。” 苏婉轻轻摇头，觉得这样的亲子教育总少了点什么。
她突然眼前一亮，拿出笔在笔记本上写下 “科技 + 亲子” 四个大字。如果能把辰星擅长的科技，和亲子教育结合起来呢？比如让孩子用简单的编程模块拼搭小机器人，在动手过程中理解逻辑思维；用 AR 技术还原自然场景，让孩子在虚拟与现实的互动中学习动植物知识；甚至可以设计亲子协作的科技游戏，让家长和孩子一起解决问题，增进感情。
“还要融入 StEAm 教育理念。” 苏婉继续补充，笔尖在纸上飞快地滑动，“科学（Science）、技术（technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（mathematics），这五个领域刚好能通过科技互动的方式串联起来，让孩子在实践中培养创造力和协作力，而不是死记硬背知识点。”
她越想越兴奋，仿佛已经看到孩子们围在编程积木桌前，叽叽喳喳讨论如何让机器人动起来；家长和孩子一起对着 AR 沙盘，合作搭建虚拟的城市模型。这些画面让她心跳加速，她知道，这个想法不仅仅是一个简单的创业计划，更是她想为孩子做些什么的初心。
傍晚下班，林辰像往常一样开车来接苏婉。车子行驶在回家的路上，窗外的街灯次第亮起，暖黄色的光芒驱散了春日的微凉。苏婉忍不住侧过头，看着专注开车的林辰，轻声说：“林辰，我有个想法想跟你说说。”
“哦？什么想法，这么神秘？” 林辰转过头，冲她笑了笑，伸手握住她放在膝盖上的手。他的手掌温暖而有力，让苏婉倍感安心。
苏婉把自己关于 “科技 + 亲子” 教育空间的想法，一五一十地告诉了林辰，从柬埔寨孩子们的渴望，到国内亲子教育的现状，再到具体的课程构想，说得格外认真。她说完后，有些紧张地看着林辰，生怕他觉得这个想法不切实际。
林辰听完，眼中满是惊喜和支持。他轻轻握紧苏婉的手，语气真诚地说：“你的想法特别好！现在很多家长都意识到，综合素质比分数更重要，可市面上真正能做到‘寓教于乐’的亲子机构太少了。你这个‘科技 + 亲子’的方向，既结合了辰星的优势，又满足了市场需求，潜力很大。”
他顿了顿，转头看了苏婉一眼，补充道：“而且，我知道你一直想做些和教育相关的事，尤其是能帮到孩子的事。这个想法刚好能实现你的心愿。需要什么支持，无论是技术、资金，还是资源对接，我都帮你。”
丈夫的理解和鼓励，像一股暖流涌入苏婉的心里。她看着林辰眼中的信任，原本还有些犹豫的心情，瞬间变得坚定起来。“真的吗？那太好了！” 苏婉的声音里带着抑制不住的喜悦，“我还担心你会觉得我异想天开呢。”
“怎么会？” 林辰笑了，“你向来有想法，也有执行力。当年你帮辰星打理慈善基金，把东南亚的项目做得那么好，我就知道你能做成大事。这次也一样，我相信你。”
车子驶进小区，停在楼下。苏婉下车前，特意把笔记本拿给林辰看，上面写满了她的初步构想。林辰认真翻看着，时不时点头，偶尔提出一两个建议：“这里可以加入辰星的物联网技术，让亲子互动设备能实时反馈数据；还有，课程设计可以分年龄段，针对不同孩子的认知水平做调整。”
苏婉一边听一边记，心里的蓝图越来越清晰。她知道，这个想法的实现不会一帆风顺，但有林辰的支持，有辰星的资源，更有她对孩子的那份初心，她一定能把这个亲子教育空间做好。
上楼的时候，苏婉走在前面，脚步轻快。林辰看着她的背影，嘴角露出欣慰的笑容。他知道，苏婉又找到了新的奋斗目标，而他能做的，就是一直站在她身边，支持她实现所有的梦想。
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