麦香村的清晨总带着麦秸的淡香。陈阳站在工坊门口，看着快递员把一箱箱贴着麦秸LoGo的包裹搬上货车，箱子上印着的“来自麦香村的手作”字样，在朝阳下泛着暖光。最新的订单列表里，有个备注格外显眼：“请在包裹里放一把麦香村的泥土，孩子想看看麦子生长的地方。”
一、泥土里的牵挂
陈阳捏着那张订单，转身往麦场走。露水还挂在麦茬上，他蹲下身，用竹片小心翼翼地挖了一小捧带着麦根的泥土，装在牛皮纸小袋里，又在袋口系上几根麦秸。“这泥土里有去年的麦香，”他对着空气自语，像在跟那个素未谋面的孩子解释，“等开春下了雨，就能钻出绿芽来。”
包裹寄走的第五天，收到了一张照片：城里的阳台上，小袋泥土被种进花盆，旁边插着根麦秸，孩子正举着放大镜观察。附言写着：“他说要等麦子长出来，再寄一根给麦香村的土地‘认亲’。”
陈阳把照片贴在“远方墙”的新板块——“泥土的旅行”。旁边很快多了更多照片：有泥土被放进玻璃瓶，和城里的鹅卵石摆在一起；有泥土里冒出了嫩芽，配文“麦香村的春天，在我家阳台发芽了”；还有老人捧着泥土袋，说“闻着味儿就想起老家的麦场”。
“原来不只是麦秸能当信使，”张技术员看着照片笑，“一把土、一根草，都是咱村的名片。”他提议做一批“麦香土壤标本”，用透明小瓶装着麦场土和麦秸粒，附上打印的麦场故事，当作赠品随订单寄出。
这个点子大受欢迎。有位在外漂泊三十年的老人收到标本，特意打来电话，声音哽咽：“一打开就闻到了老家的味儿，我孙子问我麦子是不是会唱歌，我说等他放假，带他回麦香村听。”
二、麦秸课堂的延伸
“麦秸手作材料包”成了城里小学的“香饽饽”。上海的一所小学专门发来视频：教室里，孩子们围着老师学编麦秸蚂蚱，讲台上摆着陈阳寄去的麦秸标本和麦场照片。老师在视频里说：“孩子们现在写作文，再也不会把麦子写成‘长在树上的金色果子’了。”
工坊索性和几所学校合作，开起了“云端麦秸课”。每周三下午，李奶奶坐在麦场边，对着手机镜头教孩子们编麦秸小篮子，身后是金黄的麦垛，风吹过麦叶的声音顺着信号传到城里的教室。
“李奶奶，麦秸为什么会变黄呀？”屏幕里的孩子举着手问。
李奶奶拿起一根青麦秸和一根黄麦秸对比：“就像你们长大了会换牙，麦子成熟了，麦秸就换了件黄衣裳呀。”孩子们的笑声隔着屏幕传过来，惊飞了麦场边的麻雀。
陈阳把孩子们的作品照片整理成相册：歪歪扭扭的蚂蚱、漏底的小篮子、像小狗又像小猫的动物……每张照片旁边都贴着孩子的话：“这是我编的麦香村的小狗，它会守护麦子。”
“这些孩子，说不定以后就是麦秸手艺的新传人呢。”王大伯翻着相册，眼里的皱纹都笑开了，“咱那时候哪想得到，编麦秸还能教城里娃认庄稼。”
三、流动的麦香市集
村里的老槐树底下，新搭了个“麦香市集”。每月逢五，就把工坊的麦秸制品摆出来，也让村民们卖些自家种的绿豆、腌的咸菜。没想到不仅吸引了邻村人，还来了不少城里的游客，都是看了麦秸产品想来村里看看的。
“这筐鸡蛋上贴的麦秸标签真别致，”一个戴草帽的姑娘拿起鸡蛋，标签是用麦秸编的小圆环，上面写着“王婶家的土鸡蛋”，“连标签都舍不得扔。”
王婶笑着说：“这是小陈教俺们编的，说这样显得咱村的东西有心意。”她指着旁边的试玩区，“姑娘要不要试试编个麦秸戒指？俺家孙女昨天还编了个给她同学当生日礼物呢。”
市集角落设了个“交换角”，城里游客带来的绘本、玩具，和村民的麦秸手作、新鲜蔬菜摆在一起。一个穿背带裤的小男孩用一本《城市绘本》换了个麦秸编的小火车，捧着跑向妈妈：“妈妈你看，这是用麦子做的火车，能开到麦香村！”
陈阳看着这一幕，在笔记本上写：“麦秸做的不只是物件，是桥啊。”他抬头望向村口，快递车正满载着新的包裹出发，车身上的麦秸LoGo在阳光下闪闪发亮，像枚流动的印章，盖在城乡之间的路上。
夕阳西下时，市集渐渐散了。李奶奶把没卖完的麦秸灯笼点亮，挂在槐树上，灯笼的影子在地上晃啊晃，像一群跳舞的麦秸精灵。远处传来孩子们的笑声，混着麦秸被风吹动的沙沙声，成了麦香村新的歌谣。
这歌声里，有麦秸的韧性，有土地的厚重，更有从乡村到都市、又从都市回到乡村的，流动的希望。
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