茶冲市艺术实验高中的同学看到正北高中接受了挑战，脸上浮现出一抹不屑的神情，他们停下手中正在弹奏的吉他，语气轻蔑地问道：“文斗还是武斗？”
我和身边的同学听到这句话，都面面相觑，一时间满脸疑惑，完全不明白这“文斗”和“武斗”究竟所指何事。
就在这时，王明又冒了出来，快步走到我方人群中间，清了清嗓子开始解释道：“很多地方的斗琴的都不一样，在咱们茶冲市也有着独特的方式，分为文斗和武斗。”
“武斗，就是双方都拿着吉他，通过展示吉他技巧来一决高下，比如演奏 solo 或者高难度的独奏曲子，比谁掌握的音阶更丰富、演奏的花样更多、技巧更娴熟精湛，这就是‘武斗’。”
“而‘文斗’，则是双方进行弹唱比拼，一方先起头唱歌，唱完一段之后，另一方要接上对方没唱完的部分，当然也可以重复唱对方的歌曲，但是必须在歌声和琴技上比之前的人更加出色，才能赢得这一轮。另外，还可以比谁会弹唱的歌曲数量更多，谁就获胜。”
艺术实验高中那头的同学听到王明的解释后，嘴角的不屑之意更浓了，冷笑着说道：“不管怎么斗，你们都不是我们的对手。”
说罢，他拿起吉他，开始了一段精彩绝伦的 solo 表演，修长的手指在琴弦上飞速舞动，时不时还炫技般地展示出一些高难度的演奏技巧，那流畅的音符仿佛被赋予了生命，从吉他中奔腾而出。
周围的正北同学们看到他这般厉害的表现，都不禁纷纷发出惊叹：“专业的果然厉害啊！”
开元乐队的主唱看到对方如此强大的实力，略作思考后，果断选择了“文斗”。
紧接着，双方都拿起吉他，神情专注而严肃，一场激烈的音乐较量就此拉开帷幕。
只见艺术实验高中的人群里走出了一位男生，他抱起吉他开始唱起歌来。
“难以忘记初次见你，一双迷人的眼睛。在我脑海里，你的身影，挥散不去。”
当艺术高中这位男同学把前一段唱完之后，上露出不屑鄙夷的表情，向开元乐队主唱李元示意继续接着他演唱这首歌。
李元毫不犹豫地抱起吉他，拨动琴弦，接着唱起了后半段落。
“握你的双手感觉你的温柔，真的有点透不过气，你的天真，我想珍惜，看到你受委屈，我会伤心，哦只怕我自己会爱上你，不敢让自己靠的太近，怕我没什么能够给你，爱你也需要很大的勇气。”
歌曲唱罢，正北高中的这一边都为李元的表现鼓起掌。
之后，下一轮到我方这边出歌了，李元扶稳吉他，调整了一下姿势，唱道：“故事的小黄花，从出生那年就飘着，童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在。”
唱到这里，李元巧妙地把下一句高难度歌词抛给对方。
那歌词音域跨度大、节奏复杂，大家都以为对方会被难住。
可没想到，对方男学生神色自若，从容地接过旋律，流畅的弹唱着：“Re So So Si do Si La So La，Si Si Si Si La Si La So，吹着前奏望着天空，我想起花瓣试着掉落。”
一直稳稳地唱到结束后，对面也掌声雷动了起来。
听到众人欢呼，这位男生有些得意，扬起下巴提议：“要不双方轮流弹唱，比比谁会的歌多，敢不敢？”
李元答应：“有啥不干的！”
见到李元答应了下来，对方男生抱起吉他，弹唱：“一万次的悲伤，依然会有dream，我一直在最温暖的地方等你。”
待对方歌曲结束后，李元也不甘示弱，立刻拨动吉他琴弦，开唱：“南山南，北秋悲，南山有谷堆，南风喃，北海北，北海有墓碑。”
而对方也是等待李元唱完后，再次弹唱另一首歌：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我，没有了当年的热血。”
对方歌曲结束之后，李元也再次唱起：“玫瑰你在哪里，你说你爱过的人都已经离去，不要欺骗自己，你只是隐藏的比较深而已，玫瑰你在哪里，你总是喜欢抓不住的东西，请你不要哭泣，我们都只剩下一堆用青春编织成的回忆。”
就这样，双方进入了激烈的比拼状态，你一首我一首地“左右”对峙的弹唱着。
左：“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人
总是不能懂不能觉得足够。”
右：“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它，多么忧郁的花，多愁善感的人啊。”
左：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”
右：“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”
左：“给我你的手和你的腰肢，让我们融化在这节奏里，不要在意昨日的忧伤片段，不要理会那些未曾兑现的承诺，让我们一起摇摆！一起摇摆！”
右：“快写一首情歌雅俗共赏，落笔传神还要容易传唱，上得厅堂也下得厨房
就像我一直在找的姑娘。”
每当艺术实验一方的代表唱完，左边阵营便爆发出一阵热烈的欢呼，而右边的正北高中阵营也是如此，就这样左右此起彼伏的欢呼声回荡在整个场地。
双方你来我往，对唱激烈程度不断攀升，而这时在艺术实验高中这边，又一位男同学大步走出，替换下了刚刚与李元对唱的男生。
这新登场的男生拿起吉他，用韩文唱起了歌。
“??? ????，?? ?????????，???????······，?????，?????，IF YoU，IF YoU·········”
听到这突如其来的韩文歌曲，李元一下没辙了。
他略带无奈地回头，看向身后的乐队成员和同学们，摊了摊手说道：“我不会外文歌啊。”
对面新登场的男生唱完那首韩文歌曲后，我们这边顿时陷入了短暂的沉默，一时不知如何应对。
见状，对面又传来阵阵起哄的笑声，有人扯着嗓子喊道：“不行了吧，没人能唱就赶紧认输！”
面对对面起哄声愈发响亮时，正北高中的人群中突然传出一声：“中文歌唱明白了么？就唱外文歌！”
大家纷纷回过头，想看看是谁说的。
只见一名男生带着一名女生从人群中稳步走到前方，是何北凌和胡晓雨。
对方看到何北凌站在正北高中队伍的前面，脸上满是不屑，语气轻蔑地叫嚷道：“怎么着？不服气啊？不服就跟我斗琴！”
何北凌听后，嘴角微微上扬，语气中带着比对方更甚的不屑与傲慢，回应道：“不就是茬琴嘛！”
对方看到何北凌的样子，语气有些不忿道：“不服就比一比呗！”
何北凌则两手揣兜，一副若无所事的样子说道：“对付你们，还轮不到我出手。”
他侧身向后，看着胡晓雨，说道：“我们这位女同学，就能把你们拿下。”
随后，何北凌示意开元乐队的主唱李元把吉他递给胡晓雨。
胡晓雨稳稳地接过吉他，调整了一下姿势，眼神坚定地看向对面，紧接着，她开口弹唱起了与对方一模一样的韩文歌 。
“IF YoU，?? ?? ?? ????，?? ?? ??? ?? ???，IF YoU，IF YoU……”
女生弹吉他本就帅气，胡晓雨更是又酷又飒，她清脆且充满力量的歌声瞬间镇住全场。
就连对面艺术实验高中的学生，也被她的惊艳表现惊得说不出话。
胡晓雨见对方仍沉浸在惊讶之中，没有丝毫犹豫，紧接着便唱起了下一首歌。“为你我用了半年的积蓄，漂洋过海的来看你。为了这次相聚，我连见面时的呼吸，都曾反复练习……”
当她唱到副歌部分，正北高中的同学们再也按捺不住内心的热情，纷纷轻声跟唱起来。
“陌生的城市啊，熟悉的角落里，也曾彼此安慰，也曾相拥叹息。不管将会面对什么样的结局，在漫天风沙里望着你远去，我竟悲伤得不能自已。多盼能送你千里，直到山穷水尽，一生和你相依。”
此歌唱完后，对方见状更是一懵，他们没想到正北高中竟然有这样的女学生。
“胡司令太棒啦！”
人群中猛地爆发出一声扯着嗓子的高呼，那破锣似的嗓音一听便知道是王明喊出来的。瞬间，周围的人都被这突如其来的一嗓子吓了一跳。
我心里暗自想着，要是比谁嗓门大，王明这家伙绝对能把对面给比下去。
接着，正北高中同学们此起彼伏的赞扬声接连传来。
“胡晓雨太棒了！”
“晓雨，你是我们的骄傲！”
而对方刚从胡晓雨的歌声带来的惊叹中回过神，不过很快，他们的好胜心就被重新点燃。
只见对方男生迅速调整状态，毫不示弱地再次弹起吉他，唱出另一首外文歌曲，仿佛要将刚才被胡晓雨压制的气势全都找回来。
“he’s got a smile that it seems to me，Reminds me of childhood memories，where everything。”
正北高中的同学们听到对方又唱起了英文歌，一时间，不安的情绪在人群中悄然蔓延。
然而，站在队伍前方的何北凌却神色自若，一脸轻松。
他目光看向正在放声歌唱的艺术实验高中的男生，嘴角微微上扬，带着几分调侃说道：“哟，还玩上‘枪花’了。”
话音刚落，她便从容地伸手从胡晓雨手中接过吉他，准备与对方一决高下。
而就在艺术实验高中与正北高中的学生们展开音乐对决之时，另一头的老师们也密切关注着这场较量。
此刻，老师们端坐在舞台前方的观众席上，目光透过舞台上那层轻薄的幕布，将幕后学生们音乐比拼的场景一览无余。
实际上，两边学校的负责人更是早早地就密切留意着学生们的一举一动了。
当看到何北凌拿起吉他时，周老师不禁微微皱起眉头，神色中带着一丝担忧，轻声对身旁的戴强副校长说道：“这何北凌，可别再唱出那些敏感的歌词，要是传出去，可对咱们学校影响不好。”
戴副校长则一脸轻松，摆了摆手，满不在乎地回应道：“没事的，这又不是什么重大场合，只要孩子们不犯原则性的错误，就让他们尽情玩去吧。”
说完，戴副校长目光投向艺术实验高中的负责人，两位领导对视一眼，微微点头，而后继续静静地注视着舞台后方，眼神中透露出几分期待。
表面上，他们神色平静，可心里都在暗自较着劲，都盼着自己学校的学生能在这场音乐对决中夺得胜利。
幕后，当对面唱完英文歌后，何北凌弹起吉他，以一首英文歌曲回敬了对方。
“Risin’upttt，back on the street，did my time took my chances，went the distance，now i'm back on my feet……，chorus，It’s the eye of the tiger！”
这歌和对方相比，他的嗓音更为嘹亮，吉他技巧也更胜一筹。
激昂的旋律瞬间点燃了正北高中同学们的热情，一曲唱毕，同学们欢呼雀跃起来。
反观艺术实验高中的同学们，再一次被震住，一时不知如何回应。
何北凌见状，说道：“下面这首歌，你们可要接住噢！”
随后他弹唱起一首老歌：“花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地方。好地方呀嘛好风光，好地方呀嘛好风光，到处是庄稼，遍地是牛羊。”
唱完此歌的前半段，他便示意对方接此歌的后半段。
可对面虽有人小声哼着旋律，但始终接不上歌词。
见无人应对，何北凌摇头一笑，立刻又换了一首：“我曾经问个不休，你何时跟我走，可你却总是笑我一无所有。”
这下，对面的人更加茫然，似乎从未听过这首歌。
何北凌带着一丝嘲讽的语气说道：“连摇滚教父开山之作的歌都接不上，还说自己是专业的？”
话音刚落，脸上带着些许挑衅的神情，再次边弹边唱另一首歌：“怎么会迷上你，我在问自己，我什么都能放弃，因为我不敢相信，你如此美丽，而且你可爱至极，哎呀，灰姑娘，我的灰姑娘。”
这歌一响，对面艺术实验高中的人群里走出一个男同学，说道：“这首歌我会。” 说罢便拿起吉他接唱起来。
然而，对方刚唱完，何北凌丝毫没有给他们喘息的机会，骤然弹起一首曲风怪异的歌曲……
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