凌砚蹲下身，用本源能量包裹住那块红色地砖，光纹接触到砖面时，能清晰看到地砖下有微弱的黑色能量在流动：
“规则 1 补充：红色地砖的‘禁忌范围’是整个砖面，哪怕只是触碰边缘，也会触发鬼影锁定 —— 这些地砖下面应该埋着学生的遗物，是鬼影感知的‘触发点’。”
他起身看向众人，“接下来所有人都要踩着黑白地砖走，吴磊，你用荧光粉在安全路线上做标记。”
郑敏的笔在笔记本上飞快滑动，页面上瞬间多了一行加粗的字：
【规则 1（完整）：不可踩踏 \/ 触碰走廊上的红色地砖（包括边缘），触碰后会被学生鬼影锁定，表现为 “刺骨寒意 + 肢体束缚感”，需用破邪道具（如陨铁匕首）或治愈系能量解除，否则 1 分钟内将遭遇鬼影拖拽攻击】。
她还特意用红笔标注了 “拖拽攻击” 四个字，旁边画了个小小的警告符号。
孙强检查了一遍强光屏障的能量条，数值还在 90% 以上：“目前鬼气浓度 0.45，还在安全范围，但屏障的能量消耗比预想中快 ——
可能这所学校的鬼气有‘缓慢侵蚀’的特性。”
他调整了一下装置的参数，屏障的淡白色光晕变得更凝实，“现在能阻挡 0.8 以下的鬼气，要是浓度超过 0.9，就得开启备用能源了。”
就在这时，教学楼 2 楼传来一阵 “咚咚” 的脚步声 ——
不是一个人的声音，而是很多双脚同时踩在楼梯上的沉重声响，节奏整齐得像训练过的军队。
紧接着，一阵稚嫩的读书声顺着楼梯间飘下来：
“床前明月光，疑是地上霜…… 举头望明月，低头思故乡……”
声音清脆，却透着说不出的诡异，像是无数个孩子在同时朗读，却没有丝毫感情，只有冰冷的机械感。
吴磊的护目镜突然亮起红色的警示光，他猛地抬头看向 2 楼楼梯口，声音紧绷：
“2 楼走廊有影子！
很多个，矮矮的，穿着蓝白校服，有的还背着书包，正往 1 楼移动！
它们的能量轨迹…… 是冲我们来的！”
凌砚的掌心瞬间凝聚起淡金色的本源能量，光纹在他指尖缠绕成一把小型光矛：
“所有人背靠背站好！
周明，你和我在前侧防御；孙强，把屏障调到最大功率；刘芳，注意观察每个人的状态，有被鬼气附着的立刻处理；郑敏，记录读书声的变化 ——
这可能是规则触发的信号；林小雨，快速核对之前的规则碎片，看看有没有‘声音诱导’的相关记录！”
七人的背紧紧贴在一起，强光屏障的光晕在他们周围闪烁，2 楼的脚步声越来越近，读书声也变得越来越清晰，甚至能听到翻书的 “沙沙” 声。
孙强的鬼气浓度仪开始发出轻微的震动，屏幕上的数值缓慢上升：
0.5→0.55→0.6……
红色的警示灯在黑暗中一闪一闪，像是在倒计时。
凌砚盯着 2 楼楼梯口的黑暗处，能隐约看到十几个矮小的影子在晃动 ——
b 级育英中学的第一次鬼影冲击，即将在这条弥漫着霉味的走廊里，正式拉开序幕。
“所有人靠拢，背靠背站好！
孙强，把强光屏障的强度拉满！”
凌砚的声音在空旷的走廊里回荡，带着不容置疑的坚定。
话音未落，2 楼楼梯口的阴影里突然涌出十几道小小的身影 ——
都是穿着洗得发白的蓝白校服，身高约莫 1.2 米，像小学三四年级的孩子，可他们的面部被一层模糊的灰雾笼罩，看不清五官，只有一双双漆黑的眼睛露在外面，直勾勾地盯着下方的众人。
这些 “学生鬼影” 的手臂僵硬地向前伸展，手指微微弯曲，像是要抓住什么，脚步轻飘飘的，落地没有丝毫声响，却让走廊的温度瞬间下降了好几度。
起源 001 的鬼气浓度仪屏幕上，淡红色的数值疯狂跳动，很快稳定在 0.7：
【检测到学生鬼影集群（数量 15-20 只），单只能量波动 0.6-0.7，具备弱实体攻击能力（可物理接触拖拽），当前目标锁定：靠近教室区域的挑战者】。
凌砚握紧掌心的本源能量，淡金色的光纹在指尖流转 ——
这是他第一次面对 b 级鬼类集群，之前 c 级的骑士鬼影只有零星几只，且无实体攻击能力，眼前这些 “学生” 显然危险得多。
“它们在往教室方向移动，” 吴磊戴着抗鬼气夜视镜，视线穿透走廊的阴影，“好像在‘引导’我们去教室，规则 2 的‘黑板作业’大概率藏在里面。”
他顿了顿，补充道，“鬼影的移动路线很固定，避开了走廊的红色地砖，说明它们也受规则限制。”
凌砚点头，做出决定：
“跟上去，进入 1 楼最靠近楼梯口的教室，触发规则 2，同时注意观察鬼影的反应 ——
它们不敢靠近红色地砖，我们也必须时刻警惕脚下。”
他带头迈步，脚尖刻意避开地面每隔三米出现的红色地砖，这些地砖边缘泛着暗沉的红色，像是干涸已久的血迹，在手电光下格外刺眼。
孙强的 “全自动强光屏障” 早已开启，淡白色的光罩像透明的蛋壳，将七人牢牢护在中间。
学生鬼影在光罩外徘徊，灰色的身影贴着屏障轻轻滑动，发出 “呜呜” 的低泣声，像是受了委屈的孩子，可那声音里没有半分暖意，只有穿透骨髓的阴冷。
周明握紧腰间的破邪匕首，匕首的铜制刀柄在光罩内泛着微弱的金光，鬼影一靠近匕首对应的方向，就会下意识地后退半步。
“就是这间！”
吴磊指着走廊左侧的一间教室，门楣上的班级牌写着 “一年级（3）班”，字迹早已褪色，却还能辨认。
教室门虚掩着，缝隙里透出一股潮湿的霉味，夹杂着淡淡的粉笔灰气息。
凌砚上前，用手肘轻轻推开房门，“吱呀” 的门轴声在寂静的走廊里格外刺耳，惊得门外的鬼影齐齐顿了一下。
教室内部比想象中更显破败：
三十多张木制课桌椅东倒西歪，有的桌面裂着大大的缝隙，有的椅子缺了腿，歪在墙角；
讲台是深棕色的木材质地，表面布满划痕，还沾着几块已经发黑的粉笔头；
最前方的黑板覆盖着厚厚的灰尘，像蒙了一层灰白色的纱，看不清是否有字迹。
孙强将强光屏障的范围扩大，笼罩住整个教室，淡白色的光芒驱散了角落里的阴影，也让黑板上的灰尘簌簌落下。
“看黑板！”
郑敏突然指着前方，随着灰尘的掉落，几行白色粉笔字逐渐显现：
“作业任务：完整背诵唐诗《静夜思》，需大声朗读，发音准确无错漏；
完成时限：10 分钟（当前剩余：9 分 30 秒）；
未完成惩罚：触发‘学生鬼影拖拽’。”
“规则 2 触发了！”
郑敏立刻从背包里掏出录音笔，按下开关，“我来读，我之前背过这首诗，不会出错。
你们注意观察黑板和周围的鬼影，看有没有异常。”
她深吸一口气，调整了一下呼吸，用清晰且洪亮的声音朗读起来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
每一个字都发音标准，没有丝毫卡顿。
随着最后一个 “乡” 字落下，黑板上的粉笔字开始慢慢淡化，像是被无形的橡皮擦擦拭过。
众人松了口气，刘芳甚至抬手擦了擦额角的汗：“还好顺利完成了，这规则看起来……”
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