瓢虫主题展刚落幕,八宝又在院子的紫薇苗上有了新发现——一片卷曲的叶子里,藏着个青绿色的蝶蛹,像片小小的翡翠挂在枝头。这是科学课“自然观察”的新课题,他们要把蝴蝶从蛹到成虫的过程,记录在故事册的“新探页”,续写自然成长的奇妙篇章。
熙安举着相机,小心翼翼地对准蝶蛹:“你们看,它的颜色和紫薇叶一模一样,不仔细看根本发现不了!”他拍下蝶蛹的特写,连蛹壳上细细的纹路都清晰可见,贴进“新探页”,旁边写:“7月3日,紫薇叶间发现凤蝶蛹,青绿色,长2厘米,像片卷起来的小叶子。”他还在照片旁画了个问号:“里面的蝴蝶宝宝,现在在做什么呢?”
溪然搬来小凳子,每天坐在紫薇苗旁写“蝶蛹观察日记”:“7月5日,蝶蛹颜色没变,但摸起来比之前硬了点;7月8日,蛹的顶端出现了一点点黑色,难道是蝴蝶的触角?”她把每天的发现都记在本子上,还在故事册里贴了片和蝶蛹同色的紫薇叶:“这是蝶蛹的‘伪装衣’,能保护它不被天敌发现。”苏清颜帮她把日记里的关键信息用彩线标出来,“这样看起来更清楚,就像给蝶蛹做了份成长档案。”
泽安和辰宇找来竹竿,轻轻搭在紫薇枝旁,做成“观察梯”。“以后不用搬凳子,站在梯上就能看清蝶蛹了!”泽安踩着竹竿往上看,辰宇则在“新探页”画了个简易的梯子和蝶蛹:“我们要像小侦探一样,每天都来看看蝴蝶宝宝有没有动静。”两人还在梯子旁画了个足球:“等蝴蝶飞出来,我们就带它去看足球赛。”
顾念和瑶心坐在紫薇苗下,弹起了新编的《蝶蛹歌》:“青蛹挂枝头,风儿轻轻吹,宝宝睡梦中,待醒展翅飞……”瑶心边弹边观察蝶蛹:“我们弹歌的时候,蛹好像轻轻动了一下!”顾念赶紧把这段记录写在故事册上,还贴了张吉他和蝶蛹同框的照片:“说不定蝴蝶宝宝也喜欢听音乐,等它飞出来,我们就弹这首歌欢迎它。”
汐玥和沫希用彩纸做了个“蝶蛹保护罩”,罩在紫薇枝上:“这样下雨天,蝶蛹就不会被雨淋到了。”沫希在保护罩上画了只展翅的蝴蝶:“这是我们想象中蝴蝶飞出来的样子,肯定很漂亮。”汐玥则在“新探页”贴了张保护罩的照片,写:“我们要好好保护蝶蛹,让它顺利变成蝴蝶。”
日子一天天过去,蝶蛹的颜色慢慢变深,从青绿色变成了浅褐色,顶端的黑色也越来越明显。八宝每天都来观察,熙安的相机里存满了蝶蛹的变化照片,溪然的日记写了厚厚一叠,顾念瑶心的《蝶蛹歌》也练得越来越熟练。
终于在一个清晨,蝶蛹壳开始裂开,一只色彩斑斓的凤蝶慢慢爬了出来,翅膀还是皱巴巴的。八宝屏住呼吸,看着它趴在枝头上,慢慢展开翅膀,从小小的皱翅变成了宽大美丽的蝶翅。熙安连拍了整个过程,溪然激动地念着日记:“7月20日,蝴蝶羽化了!翅膀上有黑色和黄色的花纹,像穿了件花衣裳!”顾念瑶心弹起《蝶蛹歌》,凤蝶似乎听懂了,扇动翅膀,在紫薇苗上空盘旋了一圈,然后飞向了院子里的花丛。
八宝围在一起,互相翻看彼此的“新探页”——熙安的羽化照片、溪然的观察日记、泽安辰宇的“观察梯”画、顾念瑶心的《蝶蛹歌》谱子、汐玥沫希的保护罩照片,每一页都记录着蝴蝶成长的奇妙瞬间。
王俊凯走过来,手里拿着一本《蝴蝶百科》:“这是碧凤蝶,喜欢在花丛中飞舞,以花蜜为食。”他帮孩子们把碧凤蝶的资料剪下来,贴在“新探页”旁边,“你们的观察记录,又多了一位新的‘自然朋友’。”
夕阳下,八宝坐在紫薇苗旁,看着碧凤蝶在花丛中飞舞,故事册的“新探页”摊在腿上,记录着从蛹到蝶的蜕变奇迹。就像溪然在日记末尾写的:“不管是瓢虫还是蝴蝶,成长都需要耐心等待,而每一次等待,都会迎来惊喜的绽放。”
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