清晨的阳光透过百叶窗，在林辰的办公室里投下斑驳的光影。他坐在宽大的办公桌前，手中拿着一叠画作，目光温柔而专注。这些画来自青山小学的孩子们——色彩斑斓、笔触稚嫩，却充满了最纯粹的想象力与生命力。
第一幅是妞妞的《向日葵》。金黄的花瓣层层叠叠，像太阳的光芒一样向外绽放，花茎粗壮有力，根部还画了几颗小星星，仿佛在说：“我的向日葵能照亮整个世界。”
第二幅是小宇的《爸爸》。画面中的爸爸穿着工装，手里拿着工具，背景是光伏板下的中药材田。小宇用蓝色和绿色填满了整张纸，仿佛在说：“爸爸在阳光下工作，我也要像他一样勤劳。”
第三幅是孩子们集体创作的《我们的美术教室》。教室里有彩色的桌椅、墙上贴满了画作，窗外是青山绿水，还有一只小鸟飞进来，落在画架上。
林辰看着这些画，心中涌起一股难以言喻的感动。他想起上次去青山小学时，妞妞拉着他的手说：“林叔叔，我以后要当画家！”小宇则认真地说：“我要把我们村的光伏田画下来，让更多人看到。”
“这些画……不该只留在教室里。”林辰轻声自语。
就在这时，苏婉清推门而入，手里端着一杯咖啡。“在看孩子们的画？”她笑着坐下，“每次看都觉得心里暖暖的。”
“婉清，”林辰抬起头，眼中闪过一丝灵光，“我在想，能不能把这些画做成文创产品？比如笔记本、帆布袋、水杯……把孩子们的才华展示给更多人看，同时，每卖出一件，就捐一部分钱给‘乡村美育’项目，用来买画具和图书。”
苏婉清的眼睛瞬间亮了起来：“这个想法太棒了！既能帮助孩子们，又能让更多人了解乡村美育的意义。”
“而且，”林辰继续说道，“这些画本身就充满了故事和情感。人们买的不是一件商品，而是一份来自乡村孩子的希望。”
“我支持！”苏婉清激动地说，“我可以帮孩子们的画做一些设计调整，让它们更适合印在产品上。比如给小宇的画加上渐变背景，让妞妞的向日葵更有立体感。”
“那我呢？”一个熟悉的声音从门口传来——是陈阳，他如今不仅是林辰的老友，也是“爱心社”公益设计项目的长期合作伙伴。
“正要找你！”林辰笑着招手，“陈阳，我们有个新项目，需要你的设计工作室支持。”
陈阳走进来，接过苏婉清递来的画作，仔细翻看，脸上逐渐露出赞叹的神情：“这些孩子太有天赋了！如果能把他们的画变成文创产品，绝对会受欢迎。”
“所以，”林辰正式宣布，“我决定启动‘乡村童画’文创计划。我们三人组成核心团队：婉清负责画作筛选与艺术设计，陈阳负责产品设计与生产，我负责供应链和销售渠道。目标是——一个月内推出首批产品。”
“成交！”陈阳伸出手，三人轻轻击掌，仿佛回到了大学时代共同策划活动的热血岁月。
接下来的一个月，三人开始了紧锣密鼓的筹备。
苏婉清每天下班后都会去青山小学，和孩子们一起画画，了解每一幅画背后的故事。她挑选出最具代表性的十幅作品，进行数字化处理和艺术优化。
“妞妞，你的向日葵可以再加点阳光的光晕，让它看起来更温暖。”
“小宇，你爸爸的工装可以加点反光效果，像阳光照在金属上一样。”
“还有这幅《我们的美术教室》，我们可以把窗外的山画得更远一些，象征梦想的远方。”
孩子们围在她身边，睁大眼睛看着电脑屏幕上的变化，惊叹连连：“哇！我的画变成真的了！”
陈阳的工作室则全力投入产品设计。他带领团队开发了多种款式：
笔记本：精装款采用环保硬壳，内页印有孩子们的画作和一句手写体寄语，如“愿你的梦想像向日葵一样灿烂”；简装款则轻便实用，适合学生和上班族。
帆布袋：设计了大、中、小三种尺寸，图案以妞妞的向日葵为主视觉，背面印有“每一笔，都是希望”的公益标语。
水杯：保温杯采用磨砂质感，印有小宇的《爸爸》；玻璃杯则透明清透，印有青山小学的集体画作，阳光照射时，仿佛整幅画都在发光。
林辰则负责对接生产厂家和销售渠道。他选择了一家注重环保的工厂，所有产品均使用可降解材料或再生纸。同时，他与林氏集团旗下的连锁书店、文创门店以及电商平台达成合作，确保产品能线上线下同步发售。
“我们还要在每件产品上附一张小卡片，”林辰在会议上强调，“写明这幅画是谁画的，来自哪个学校，以及每售出一件，将捐赠多少用于‘乡村美育’项目。”
“这样，消费者不仅能买到一件实用的产品，还能感受到背后的公益价值。”苏婉清补充。
一个月后，首批文创产品的样品终于完成。
一个阳光明媚的下午，林辰和苏婉清带着样品再次来到青山小学。孩子们听说“自己的画要变成商品了”，早早地等在操场上，叽叽喳喳地讨论着。
“我的画会印在笔记本上吗？”
“会不会有人买我的帆布袋？”
“我要给我妈妈买一个！”
当林辰打开箱子，拿出印有妞妞向日葵的帆布袋时，全场瞬间安静。
“这是……我的画？”妞妞睁大眼睛，不敢相信地伸手触摸。
“是的！”苏婉清蹲下身，把帆布袋递给她，“你看，你的向日葵被做成了环保袋，以后很多人背它去超市、去上班，都会看到你的作品。”
妞妞的眼泪一下子涌了出来，但嘴角却高高扬起：“我要把这个帆布袋送给妈妈，告诉她这是我画的！”
她的心声里满是骄傲：【我以后要画更多画，印在更多东西上！我要让全世界都知道，我来自青山小学！】
小宇则冲向印有《爸爸》的保温杯，紧紧抱在怀里：“我要送给爸爸！他每天在田里干活，很辛苦，这个杯子能让他喝上热水！”
其他孩子也纷纷找到印有自己画作的产品，兴奋地展示给同学和老师看。整个校园充满了欢声笑语，仿佛一场属于孩子们的艺术展。
“林叔叔，苏阿姨，”校长激动地说，“你们不仅给了孩子们画具，更给了他们自信和希望。这份礼物，比什么都珍贵。”
文创产品正式上线的那天，林氏集团的线下门店和线上商城同步推出“乡村童画”系列。宣传海报上，妞妞的向日葵迎着阳光绽放，下方写着：“每一笔，都是希望；每一件，都是爱心。”
销售情况远超预期。
开业当天，一位年轻妈妈走进门店，拿起印有《我们的美术教室》的笔记本，翻看内页的公益说明，眼眶微红：“我小时候也上过乡村小学，条件很差。看到这些孩子还能画画，真让人感动。”她一口气买了五本，说要送给闺蜜。
一位环保爱好者买了三个帆布袋：“既能减少塑料袋使用，又能支持公益，一举两得。”
线上商城的评论区更是暖意融融：
“收到包裹了！帆布袋质感很好，妞妞的向日葵太治愈了，已经背去公司了！”
“给孩子买了笔记本，他特别喜欢，说要像小宇一样，画出自己的故事。”
“看到孩子们的画，心里很温暖。希望能为乡村美育出份力，已分享给朋友。”
“建议多出几款！我愿意一直支持！”
上线一周后，销售额突破十万元。
按照林辰的承诺，他将其中三万元捐赠给“乡村美育”项目，专项用于为青山小学和望山村小学采购新画具、图书和美术教学设备。
捐赠仪式上，两所学校的校长和孩子们共同接过支票和物资。画具箱里，有彩色铅笔、水彩颜料、素描本、调色盘；图书箱里，有《儿童艺术启蒙》《世界名画欣赏》《中国民间美术》等书籍。
“太谢谢你们了！”青山小学校长握着林辰的手，声音哽咽，“孩子们以后有更多工具去表达自己了。艺术，真的能改变人生。”
林辰微笑着摇头：“不是我们改变了他们，是他们用画笔改变了我们。”
一周后，林辰在公司召开“文创产品总结会”。会议室的投影仪上，播放着孩子们拿到新画具时的笑脸，以及文创产品的销售数据。
“各位同事，”林辰站在讲台前，语气坚定，“‘乡村童画’系列的成功，证明了公益与商业可以完美结合。消费者买的不仅是产品，更是对乡村孩子的支持与希望。”
他顿了顿，目光扫过每一位员工：“因此，我宣布——林氏集团将正式成立‘辰清文创’品牌，取我和苏婉清名字中的‘辰’与‘清’，象征我们共同的初心与信念。”
台下响起热烈的掌声。
“未来，‘辰清文创’将继续开发以公益为主题的系列产品。比如，我们可以与山区老人合作，将他们的书法作品印在茶具上；与手工艺人合作，将传统刺绣做成限量款丝巾；甚至可以组织‘留守儿童画展’，将他们的作品制成明信片和日历。”
员工们纷纷举手发言：
“我可以负责品牌视觉设计！”
“我认识一家环保材料供应商，可以降低成本！”
“建议组织‘文创产品设计大赛’，让更多人参与到公益文创中来！”
林辰看着这一幕，心中满是欣慰。他知道，这个品牌不仅是一个商业项目，更是一个传递善意的平台。
晚上，林辰和苏婉清回到家。客厅的茶几上，摆满了“辰清文创”的产品样品。苏婉清坐在沙发上，翻看着线上商城的用户反馈，嘴角始终挂着笑意。
“没想到我们的文创产品这么受欢迎，”她轻声说，“原来，爱是可以被‘看见’的。”
林辰走过来，从身后轻轻抱住她：“因为这些产品里有‘爱’和‘希望’。大家买的不仅是笔记本、帆布袋，更是对孩子们未来的支持。”
苏婉清靠在他怀里，望着窗外的月光：“林辰，你还记得我们最初做‘乡村美育’时，只是想给孩子们一间美术教室吗？”
“当然记得，”林辰说，“可现在，我们不仅给了他们教室，还给了他们被世界看见的机会。”
“是啊，”苏婉清感慨，“有时候，一个小小的创意，真的能改变很多人的生活。”
林辰低头吻了吻她的发丝：“而我们要做的，就是继续创造这样的‘小小创意’，让善意像种子一样，播撒到更多地方。”
窗外的月光洒进来，落在两人身上，温柔而静谧。他们的影子交织在一起，如同那幅《我们的美术教室》中的青山绿水，绵延不绝，充满希望。
用文创传递公益，用善意温暖世界——这，就是“辰清文创”的使命，也是他们永不放弃的梦想。
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