周六晚上，一家人围坐在客厅里，像开家庭会议一样，讨论白天咨询会的收获。妈妈把白玲咨询会记的笔记摊在茶几上，爸爸拿着文科毕业生就业统计资料，白杨抱着小本子，二姐和三姐也凑过来，气氛热闹又温馨。 “玲玲，你先说说，今天咨询会最大的收获是什么？”妈妈笑着问。 白玲拿起笔记本，翻开第一页：“我最大的收获是，知道了高中文科怎么学习更高效。比如语文要每天积累素材，历史可以用讲故事的方式记，政治要结合时事。还有，王老师给的就业数据让我很有信心，我们学校去年文科毕业生就业率85%，很多人都考上了好大学，找到了好工作。” 她指着“新闻学专业”那部分笔记：“学长学姐说，新闻学专业要学采访、写作、新媒体运营，还有很多实习机会，这正是我喜欢的。以后我要朝着这个方向努力，争取考上有新闻学专业的重点大学。” 爸爸放下手里的资料，难得主动发表看法：“今天看了就业数据，我才知道，原来文科也有这么多好的就业方向，之前是我太固执，听了别人的片面之词，没了解真实情况。以后我会多关注文科的新闻和资料，支持你的选择。” 妈妈笑着说：“是啊，今天李老师虽然说了些不好听的，但也让我们更清楚，坚持自己的选择有多重要。玲玲，以后要是再有人质疑你的选择，你就把今天咨询会的收获说给他们听，用事实证明自己。” 白杨举起小本子：“我今天也有收获！我知道了，学历史可以听很多有趣的故事，以后我要跟大姐一起学历史；还有，遇到别人质疑自己的时候，要像大姐一样，勇敢说出自己的想法，不轻易放弃。” 二姐白月赶紧说：“我今天帮大姐记笔记，也学到了很多！比如写作文要多积累素材，以后我写作文再也不会像流水账了。我还要向大姐学习，找到自己喜欢的事情，坚持下去。” 三姐白星拿出白天画的咨询会速写，递给白玲：“大姐，这是我今天画的，你看，这是你在问老师问题，这是爸爸在帮你挡李老师，这是白杨在给你递报纸。我把这些画下来，希望你以后看到，就能想起今天的坚定，永远不放弃自己的梦想。” 白玲接过速写本，看着上面生动的画面，眼眶微微发热：“谢谢星星，这是我收到过最好的礼物。我会把它放在书桌最显眼的地方，每天都看一眼，提醒自己今天的决心。” 妈妈提议：“既然大家都有收获，我们不如一起帮玲玲制定一个短期学习计划，比如这个月，先把历史的时间线整理出来，每天花半小时积累语文素材，这样玲玲学习也能更有方向。” 大家都同意这个提议。白玲拿出日历，开始制定计划：“这个月，我每天早上6点半起床，背20分钟历史知识点；晚上写完作业后，花半小时读一篇优秀文章，积累作文素材；周末的时候，整理一周的错题，复习巩固知识点。” 白杨凑过去，在日历上圈出周末的时间：“周末我可以陪大姐一起复习！我帮大姐提问历史知识点，大姐给我讲历史故事，这样我们都能学到东西。” 白玲笑着点头：“好，有你陪我一起复习，我肯定更有动力。” 爸爸看着一家人齐心协力为白玲制定计划的样子，心里满是欣慰。他想起白天咨询会，自己挡在白玲身前反驳李老师的场景，突然觉得，之前的固执和偏见都太可笑了。家人之间，最重要的不是强迫对方按自己的想法走，而是尊重对方的选择，支持对方的梦想。 客厅里的灯光温暖明亮，映照着每个人脸上的笑容。白玲看着身边的家人，看着茶几上的笔记和资料，突然觉得，自己选文科的这条路，因为有家人的陪伴和支持，变得格外清晰、格外坚定。
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