孩子们的学习依旧按部就班，家庭生活也沿着既定的轨道平稳运行。
但在这看似寻常的日常之下，林卫东自己都能清晰地感觉到，他身体里、尤其是脑子里，正发生着一些微妙而深刻的变化。
那份名为《知识融合理解》的被动能力，不像空间农场或者具体的技术图纸那样有形有质，它更像是一股无声浸润的泉水，悄然滋养着他思维的土壤。
以往，系统奖励的知识虽然储存在他脑海里，但更多像是图书馆里一本本分类明确、却彼此独立的书籍，需要时去查阅、复述。
虽然靠着死记硬背和“摇篮”小组专家的讲解也能掌握，但总隔着一层，知其然不知其所以然。
现在，这层隔阂正在慢慢消融。
最开始的迹象，出现在一些不起眼的小事上。
比如，他看到赵素芬在用新方法腌制咸菜，加入了点儿香料，他脑子里会莫名闪过系统某份化工资料里关于“有机酯类挥发增香”的片段。
虽然说不出了所以然，却能下意识地觉得，或许可以试试另一种香料搭配，味道层次可能更丰富。
赵素芬将信将疑地试了，效果竟然出奇的好，惹得她直夸林卫东连腌菜都“开窍”了。
又比如，他看到老大林磊摆弄那些齿轮零件，不再是单纯觉得孩子有兴趣是好事。
而是能隐约看出那几个齿轮组合在一起，传动效率不高，摩擦力大了点。
他顺手拿起旁边一个废弃的不同齿比的齿轮替换上去，那简陋的“小车”果然跑起来顺畅了不少，看得老大目瞪口呆，抱着他的腿直喊“爸爸真厉害！”
这些还只是生活中的小插曲。
真正的变化，体现在他与“摇篮”小组专家，尤其是与家里几位技术型妻子的交流中。
这天下午，李梅、柳莹和陈芳三人，正聚在林卫东的书房兼工作室里，讨论一份关于新型高强度铝合金热处理工艺的资料。
这份资料源自系统，内容很深，几个女人对着上面关于“固溶温度”、“时效处理曲线”的参数争论不休，各执一词，都觉得自己的理解更合理，气氛有些僵持。
林卫东原本在一旁安静地听着，他对具体的金属学原理并不精通。
但听着听着，他脑海中那些来自不同奖励的零散知识——比如关于材料晶体结构的基本概念、关于温度控制对物质性质影响的普遍规律。
甚至还有之前那份关于机床刀具热处理的经验——开始不由自主地流动、碰撞。
他忽然插话，语气带着点不确定，更像是在梳理自己的思路：“我听着……阿梅觉得该取这个温度上限，是担心元素溶解不充分；
芳芳和柳莹倾向于下限，是怕晶粒粗大影响韧性……对吧？”
三个女人停下争论，都看向他。
林卫东拿起笔，在旁边的草稿纸上画了一条简单的曲线，又标了几个点。
尝试着解释：“我在想，能不能不把它看成一条固定的线？
资料里强调了这个合金里铜元素和镁元素的扩散速度差异很大。
那我们是不是可以……分两段来考虑？
先在较高的温度下，快速让难溶的镁元素尽量溶解进去，保证强度基底；
然后迅速降温，在一个稍低但更精准的温度区间进行时效，这时候主要控制铜元素的析出速度和形态，来调整韧性和抗疲劳性……
就像，就像炒菜，大火爆香，小火慢炖，火候和时间都得讲究。”
他这番话说得不算专业，甚至带着点厨艺的比喻，但核心思路却一下子点醒了在场的三人！
“分段热处理！梯度控温！”柳莹最先反应过来，猛地一拍手，眼睛发亮。
“对啊！我们一直纠结于一个最佳平衡点，为什么不能把溶解和析出这两个过程在一定程度上分离开，进行更精细的控制？
卫东哥，你这个想法太关键了！”
陈芳也恍然大悟，接着林卫东画的草图，迅速补充着相关的热力学计算依据：“没错！铜和镁的扩散激活能不同，对温度敏感性差异很大，完全有可能实现这种分阶段优化！我们之前陷入思维定式了！”
李梅看着林卫东，眼神里充满了不可思议：“卫东，你……你什么时候对材料热处理这么有研究了？
这思路，比我们钻牛角尖强多了！”
林卫东被她们夸得有些不好意思，摆摆手：“我哪懂什么研究，就是瞎琢磨，感觉应该是这么个道理。”
这“瞎琢磨”出来的道理，却实实在在地解决了一个困扰她们半天的理论分歧，让后续的研究方向瞬间清晰起来。
类似的事情，在后来的日子里又发生了好几次。
有时是在讨论某个机械结构的振动问题时，林卫东会联想到流体力学里的涡街现象，提出是否可以借鉴某种导流设计来削弱共振；
有时是在研究一份关于初级电路设计的资料时，他会把电流、电压和水利系统里的水流、水位进行类比，帮助大家理解抽象的概念。
他的观点往往不拘一格，天马行空，不受现有学科框架的限制，却又总能切中要害，提供一种全新的、跨领域的视角。
这不仅让陈芳、李梅这些专业人士时常感到茅塞顿开，就连“摇篮”小组的资深专家，在与他讨论问题时，也渐渐不再仅仅把他看作一个“知识宝库”。
而是开始认真倾听他那些看似“外行”、却极具启发性的“奇思妙想”。
妻子们私下里没少议论。
赵素芬一边做着针线，一边跟周晓白感叹：“咱家卫东，这脑子是越来越活络了。
以前就觉得他懂得多，现在是又懂得多，又想得深，看事情总能说到点子上。”
周晓白笑着点头：“是啊，感觉他现在说什么，都透着股让人信服的劲儿。”
王彩霞更是直接，当着林卫东的面就夸：“当家的，你现在可真成了咱们家的‘诸葛亮’了，啥难题到你这儿，一点拨就透亮！”
听着妻子们带着崇拜和爱意的夸赞，林卫东心里是受用的，但更多的是一种沉静的自省。
他清楚地知道，这并非他自己突然变得多么聪明，而是系统赋予的“知识融合理解”能力在持续发挥作用。
它像是一个高效的催化剂，正在将他脑海中那些来自不同时代、不同领域的知识碎片，加速融合、反应，生成新的、更具创造力的见解。
他不再仅仅是一个被动的“知识中转站”，将系统的奖励原样搬运给国家和家庭。
他正在向着一个“知识激发者”的角色加速转变。
他不仅能提供答案，更能提出问题，启发思路，连接不同领域的知识孤岛，从而催生出超越原奖励内容本身的创新火花。
这个过程是无声的，却充满了力量。
它让林卫东更深地融入到国家科技发展的洪流之中，不再是一个旁观者或简单的工具，而是一个真正的参与者、思考者和推动者。
他看着书房里那些堆积如山的资料，又看了看身边因为解决难题而兴奋的妻子们，心中对未来的道路，充满了更坚实的信心和更热烈的期待。
这条依靠系统、却又超越系统的路，他走得越来越稳，也越来越宽。
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