经过财政公署慎重考虑，多方对比，仔细研究之后，最终把当年补充公共服务项目申报方案提交区行署审核。
只有几个人知道，袁平在选定了教育公署的方案，更准确的说是借了教育公署的名头之后，就把其他的提案扔给了林妤。
甚至连翻开看看的心思都没有。
翻啥翻？钱都花完了。
给林妤扔了一句留档推到明年就不管她了。
林妤撇了撇嘴，心里有些不高兴。
她是看着那个漂亮的过分的女科长进去了好长时间。
虽然出来的时候衣服上没有什么不体面的地方，但林妤坚持认为那是因为两人掩饰的水平太高，而她一个小姑娘对这方面经验不足。
所以才发现不了蛛丝马迹。
行署的审批只是一个程序，张德生甚至没有再让袁平过去解释。
他已经适应了袁平天马行空的手笔。
《中直隶项市陈阳区强制性基础教育方案》
不喜欢勉强别人的袁平，觉得这个提案名义上是教育公署，拍板确认是区长张德生和区总执委刘政。
复核的是漫平公司办公室。
他只能算是一个算账的。
按照方案规定，陈阳区6岁以上16周岁以下的所有户籍居民，强制性纳入学校学习，编制学籍档案。
10岁以上16岁以下已经参加工作者，应当退工入学。
如因故无法入学的，应当在限定期限内，到教育公署各直属单位或当地民公所教育管理部门说明情况。
经教育公署基础教育科审核，报分管副署长签字确认。
流转财政公署并报分管副区长办公室备案。
区监察委员会会同教育公署政务督察科，财政公署政务督察科，联合督察。
各分区，民公所，教育管理部门，按区域划定责任范围，隐瞒，掩饰，谎报等造成学童漏学者，按玩忽职守，渎职等相关条例，从严从重处分。
各分区，民公所，工商管理部门，治安所，逐步清理排查辖区内工商企业童工情况，一体清理，由退工入学完成家庭生活困难的，由相关单位报请教育公署核实后酌情处理。
根据各相关单位入学完成情况，评估排序，列入次年公职人员薪酬，职级，职务调整参考指标。
具体补贴方案为，乡镇学校标准300人学校，建设招标1000磅每所。
城区学校标准300人学校，建设招标1500磅到3000磅每所。
每名学生每年补贴学费3磅，不分城乡。
城区入学困难家庭，就近安排城郊学校就读。
……
听说过强制征兵，强制服劳役的。
强制上学是真新鲜。
在其他单位还一脸懵的时候，第一个反应过来的还是探察署。
治安小学原本的城区学生还要背负一定的贷款压力，这下好了，学费减半。
相当于贷款清零。
而乡镇治安小学更是舒服，不用等着新学校建设，已经在教室上学的他们，已经开始统计退学费的事儿了。
这个学年的学费已经交了，现在每人补贴3磅，可不就得退回去吗。
在联合督察组的高压之下，整个陈阳区一下就进去到了兵荒马乱的景象中。
学校选址，统计学童信息，建立档案学籍。
光是需要的笔墨纸张耗材都让各工厂的机器都转冒烟儿了。
课本印刷业务更是由《观察家日报》社这个本地最大的出版社承担。
现在已经拓展了图书出版业务的报社已经是一个综合性企业。
只要是文字相关的业务都能承接。
报社编辑团队更是根据袁平的指令，在现有课本的基础上多次改版。
比如增加拉丁文拼音认读，增加简化汉字对照。
加重自然科学内容占比。
更新通识教育最新数据信息。
陈阳区的基础教育事业，在不温不火了这么多年以后。
被袁平一脚踢上了天。
大势之下，连其他公署没有拿到一分钱项目额度的火气都消散干净了。
在这么壮观的场景面前，那千儿八百的预算申报，算的了什么。
明年就明年呗，也就剩两个月了，那么多年都等了，也不差这会儿。
最忙的当然还是教育公署。
本来让王心语这位大小姐去跑项目，就是奔着人家的牌面大，说不定能有多点儿收获。
而且这种成了有功，不成也无所谓的活儿，从来都是王科长优先。
只是这一把玩儿的这么大，其他人看王心语的表情都变了。
那袁平可是有家有室的人，也要拜倒在王大小姐的魅力之下？还不带遮掩的？
谁做大？谁做小？
想想两边的身份和家境，教育公署的人老毛病又犯了，可把她们愁坏了。
不过很快她们就没空想这些有的没的了。
一个又一个科室被整体清空，支援到学校组建和建档招生的繁重工作中去。
靠着民公所的那些蠢货，永远都整不明白这些事情。
无端挨骂的民公所就算听到了也大概不敢还嘴。
教育署的疯子，惹不得。
这都快成了歇后语了。
随着工作的快速推进，王心语担心的那个问题不可避免的摆到了教育公署面前。
学校教室建设还需要时间，现在已经入冬，趴在野地里上课可不是个好的选择。
不过就像是她和袁平说的那样，最大的问题资金，人家财政公署已经超预期给你解决了。
剩下的问题你要是解决不了，那教育公署直接合并成财政公署下属单位得了。
要你还有啥用？
逼急眼的教育公署把自己的那点儿家底儿一股脑的挪了出来，借用就近民房，提供少量补贴。
大部分人家还是比较支持教育工作的，而且其中大概率还有自家孩子。
现在公家好不容易干了回正事儿，能支持的当然要支持。
如果是附近有乡绅大户的就更好说了，本来就是重视乡土名声，这种扬名的好事儿求之不得啊！
预想中的困难确实来了，但好像真的干起来，又没有想象中的困难。
陈阳城乡居民表现出了极大的支持热情，不光是涉及到的区域临时教室的问题相继解决，一些人甚至捐款捐物，哪怕是帮着买个课本，买几个铅笔也好。
更甚者，明明自己家里一个适龄学童都没有，还要积极捐款，甚至想到学校工地免费帮忙。
种种莫名其妙的行径，莫名其妙的无关人等，好像都成了热心教育，忧国忧民的人。
这让教育公署乃至整个行署都百思不得其解。
平日里也没见你们对教育这么热情啊？
怎么这会儿爆发出这么大的力量。
不管怎么说，袁平把钱花出去了，当下最重要的任务就完成了。
挣钱难，花钱还不容易吗？
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