徐晚央还不知道学校即将开始流传有人在厕所里吃东西，还咽口水的流言了，只是在从后门进去，还是从前门打报告中间犹豫了一会儿，最后还是在一声叹息之后，认命地跑到了前门。
站在门口，对里面正准备开始上课的老师，喊：
“报告！”
拿着卷子抖了抖的男老师不解地看向她：
“同学，你是哪个班的？”
班上的同学则是在看到站在门口，柳眉杏目，五官精致的女生时，也压低声音喧闹了一阵：
“我靠！这是哪个班的，长得也太好看了吧？”
“天哪，我单方面宣布她就是校花！”
“诶诶诶，董成，你看，她是不是比校花好看？！”
“我怎么觉得她有些眼熟......”
这一句话话音刚落下，女生就似乎咳了一声，声音婉转道：
“报告老师.......”
无奈一瞬：“我是徐晚央。”
此话一出，全班都寂静下来，几乎震惊地看向洗去了浓妆之后，就变得甜美可人的女生来。
脑海中又浮现出徐晚央原来的样子的同学忍不住抖了抖。
这特么是一个人？！你怕是在逗我！
然而于曼却是在微诧之后，认出了她脚上带着铆钉的高跟鞋，眼角抽搐一下。
长得那么乖，脚上却穿着铆钉鞋，这反差也未免太大了吧？
不对，之前涂着那么吓人的浓妆，结果素颜这么可爱，这才叫反差大吧......
高二三班的同学们正稀里糊涂地盯着徐晚央看呢，老师摘下眼镜认真地辨认了几眼，最后还是咳了一声，语气和蔼道：
“进来吧。”
又严肃些：
“下次不许迟到。”
徐晚央点头，在无数视线追随下回到了座位上，然后小声对好奇地看着她的于曼道：“纸巾下午还你。”
于曼被那双扑闪扑闪的大眼睛看着，忍不住咳了一声，点头。
耳根有些热。
突然觉得徐晚央之前化那么浓的妆也不是没有道理的，她一个女生都有点把持不住，更何况是经常和徐晚央在一起玩的那些兄弟，徐晚央要防着他们倒也没什么不对。
意识到自己在想什么，又立刻甩了甩脑袋，专心抬头听讲了。
可是物理老师拿着直尺在黑板上画图的时候，她见那么多同学都忍不住回头去看徐晚央，还是忍不住也侧头去看身边的人，看到她还是像上节课一样，拿本书在那写笔记，犹豫了一下。
小声开口：
“徐晚央，要不你和我一起看吧？”
她抖了抖压在手掌下的卷子。
徐晚央：“谢谢，不用了。”
于曼作罢，心里却有些奇怪。
没题目，她听什么？
徐晚央却是一边听着台上的老师念题，一边将题目映在脑海里，然后跟着老师的思路找解题方法，一开始还有些吃力，但是很快，就几乎可以做到和老师同步，然后就可以预判老师的解题思路了，一堂课上得专心致志。
觉得她之前可能是被数学老师说怕了的同学再度吃惊了。
徐晚央不会是真的打算好好学习了吧？！居然连葛老头的课都听了！
整个年级谁不知道葛老师是最温柔的老师......她平常一走就是大半堂课的好吗？！
结果这次不仅从前门进，打了报告，还认真听讲了？！
这不是徐晚央吧？！一定不是对吧？！
下课了之后，徐晚央却是看着自己琢磨出来的解题方法，拿起书，跟了出去。
握着水杯的男老师还以为她又要找自己请假，正准备问她这次又是哪里不舒服，就听见少女清婉的声线：
“老师，您刚刚讲的第二十五题，您看这个解法可以吗？”
他看着女生娟秀的字迹，却是愣了一下，看向她：
“这是你的解法？”
他犹疑一瞬，觉得有些眼熟，又看不出来她具体是什么思路，正好下节还是他们的课，于是就缓声道：
“来办公室吧，老师帮你好好看看。”
高二年级的办公室很少，所以是各科老师混坐着办公，这回也已经来了不少问题目的学生。
隔壁二班的同学看到葛老师，正准备上前，就看到老师身边，跟了一个杏眸清澈，瓜子脸的女生，脚步一顿，有些诧异地看了她好几眼。
葛老师只教了二班和三班，这女生不是他们班的，那就是三班的了。
可是三班什么时候有长得这么好看的妹子了？
葛老师看了眼二班的同学，温声对他们道：
“你们先回去吧。”
看懂这个解法可能要花不少时间。
其他同学点头走了，男老师拿出卷子，比对着二十五题，道：
“你说说看你的解题思路。”
徐晚央拿着于曼借她的笔，在老师提供的草稿纸上画了几笔，然后就看到老师拧了拧眉，手指似乎也跟着画了画：
“你这个思路.......”
葛老师拿起笔在纸上演算了一下，看到和答案相同的结果，惊讶一瞬，然后又按照徐晚央的思路往下推，在一个地方卡住了：
“这个等式，你是怎么得来的？”
徐晚央：“........”
穿过那么多世界，她早忘了从哪个角落扒拉出来的公式了，只能含糊道：“好像是在辅导书上看到的。”
葛老师也觉得有些眼熟，还是上网搜了一下，然后两个人看着搜索结果显示的谜题沉默了一下。
最后葛老师移开位置，拍了拍坐在另一边的另一位老师：
“李老师，你来看看这个。”
年轻老师依言，走过来，看到电脑屏幕上的谜题，诧异地挑眉：
“这不是今年物理竞赛的思考题吗？”
徐晚央：“........”
年轻男老师想了想，又拧眉：“不对啊，好像题目不一样。”
于是又叫了专门管物理竞赛班的刘老师来看看这道题，看上去有些严厉的老师顿了顿：
“这是去年国际奥物的压轴题的原题。”
他皱眉：“这道题难度很大的，你们搜这个干什么？”
葛老师沉默地看了眼一脸懵逼的徐晚央，最后拿起那张草稿纸，把徐晚央的那个等式写给他们看。
刘老师眼皮跳了跳，回位置上搜了一本真题集出来，然后翻到答案，看到答案上的证明过程，沉默了一会儿，又拿着草稿纸慢慢比对。
最后眼皮开始狂跳。
谁能告诉他，为什么这个书上用了整整两页才证明出来的等式，这个女生只是推导了两个结论就用了？
等等，这两个结论......
刘老师仔细地看着草稿纸上的证明过程，发现自己还是有些地方没看懂，忍不住看向那个站在旁边，一直没说话的女生，微诧：
“这是你写的？”
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