就在阿哈那充满癫狂欢愉气息的本体降临，以及李火旺那声“道爷我成了！”的狂啸响彻校园的瞬间——
一股冰冷刺骨、仿佛能将灵魂冻结的恐怖气息，如同无形的海啸般从讲台上轰然爆发！
凯文瞬间动了！他周身空气凝结出细密的冰晶，右手已然抬起，指尖萦绕着足以冰封一座城市的极致寒意！
他以为是邪灵者胆大包天，敢直接偷袭三中本部！
就在那毁灭性的冰系力量即将脱手而出的前一刻——
“凯文老师！” 阿尔托莉雅清冽而沉稳的声音及时响起，她站起身，目光透过窗户望向主教学楼天台的方向，脸上带着一丝无奈和……习以为常。
“并非外敌。是高一（4）班班主任李火旺老师，正在与……嗯，一位名为‘阿哈’的星神……‘切磋’。”
她的语气十分平静，仿佛在说“今天天气不错”。
凯文即将挥出的手臂顿在了半空。他那冰封般的脸上，眉头几不可察地蹙了一下，凝聚在指尖的恐怖寒潮如同退潮般迅速消散，教室内的温度也恢复了正常。
“李火旺……和阿哈？” 凯文重复了一遍这两个名字，语气听不出喜怒。他似乎对这两个存在都有所了解。
片刻的沉默后，他用那标志性的冰冷语调，下达了一个极其“三中”的指令：
“启动‘摇篮’协议，最高级防御模式。”
“隔绝天台区域能量逸散及规则污染。”
“通知校内所有师生，无需惊慌，常规晚自习照旧。”
“让他们打。”
他的命令简洁高效，仿佛处理的不是星神与“心素”的规则级冲突，而只是两个学生在操场打架需要清个场。
几乎在凯文命令下达的同时，一层柔和却无比坚韧的、半透明的能量护罩如同倒扣的碗，无声无息地将整个主教学楼天台及其上方空间完全笼罩、隔绝。
护罩内部，彩色面具与蠕动肉花的碰撞依旧激烈，规则扭曲的光芒不断闪烁，但所有的能量波动和精神污染都被牢牢锁死在那片区域，无法再影响到下方的教学楼分毫。
教室后排，五条悟透过墨镜看着窗外那被隔离的“神仙打架”现场，以及下方依旧灯火通明、仿佛无事发生的教学楼，忍不住吹了个口哨，用他那玩世不恭的语气调侃道：
“啧啧，李老师又和阿哈大爷玩上了？这次动静不小啊，连‘摇篮’最高级都开了。”
他耸了耸肩，对着旁边同样在看热闹的熊大熊二和贝吉塔等人说道：
“不过嘛，除了高一那帮刚来的小萌新可能还会吓一跳之外，咱们高二高三的，谁还没见过几次这种场面？早该见怪不怪了。”
熊大憨憨地点头：“嗯，上次李老师好像还召唤了个啥‘骰子老大爷’，跟一中的校长常世万法仙君姜明子老师隔空斗法来着，也挺热闹。”（来自漫画日月同错）
熊二补充：“还有上上次，他跟那个总来收破烂的‘季灾’在垃圾场那边不知道争啥，争得时空都错乱了，俺们下午的体育课直接上到了第二天早上！”
贝吉塔冷哼一声，虽然没说话，但那眼神分明在说“一群无聊的家伙”。
教室里其他高三学生，也只是最初好奇地看了一眼窗外，发现是“李老师日常”和开启了最高防御后，便纷纷低下头，继续与眼前的试卷或异能修炼功课搏斗，仿佛头顶那场足以让外界无数势力吓破胆的规则级冲突，只是一场稍显吵闹的背景烟花。
这就是三中。
一个连星神打架都能被归类为“教师日常活动”，并拥有完善应对流程的抽象之地。
凯文重新坐回讲台后，如同什么事都没发生过。
高一（3）班教室。
班里也起了一阵小小的骚动，还以为世界末日来了。
“肃静！”
李世民猛地一拍讲台，声若洪钟，瞬间压下了所有不安的低语。
他脸上非但没有紧张，反而带着一种“尔等大惊小怪”的从容。
“慌什么？成何体统！”他环视教室，目光如电，“不过是我校教师与友邦人士进行常规的‘学术交流’与‘文体活动’罢了！”
他清了清嗓子，开始给这群“没见过世面”的高一新生科普（或者说忽悠）：
“天上那位，名曰‘阿哈’，乃‘欢愉’之主，星神之尊。性情活泼，尤喜与人嬉戏玩闹。”
“而我三中师生，向来秉持‘有朋自远方来，虽远必诛’之古训，热情好客，常与阿哈进行友好切磋，以娱其心，以增情谊。”
他顿了顿，脸上露出一丝与有荣焉的笑容：
“据朕……呃，据为师所知，校内以戏耍阿哈为乐者，大有人在。除楼上李火旺老师外，尔等班主任齐夏，亦是此中翘楚！”
此言一出，班上的所有人都竖起了耳朵。
李世民压低声音，仿佛在分享什么绝密档案，眼神中带着敬畏与八卦：
“而且，据不可靠小道消息称……阿哈大人，祂……打不过齐夏！”
“哗——！”
教室里顿时一片低低的惊呼！连趴在桌上的温迪都睁开了眼睛，钟离品茶的动作微微一顿。
阿哈可是实打实的SR级，是神明！
而齐夏老师，明面上的登记异能等级只是SSS级！
一个SSS级，能打得过SR级的神明？！这已经完全违背了常理！
李世民看着学生们震惊的表情，满意地点点头，抛出了那个在三中流传已久、却无人能证实的终极谜团：
“所以，齐夏老师究竟有多强，至今仍是本校未解之谜之首。”
“坊间传闻，齐夏老师拥有一种极其特殊的‘欺骗’权能。只要是被他成功‘欺骗’的对象，无论对方拥有何种能力、何种权柄，他都能瞬间复制、乃至完全掌控，化为己用！”
“试想一下，连星神的‘欢愉’权能都能骗过来……这世上，还有什么是齐夏老师‘骗’不到手的？”
全班学生听得目瞪口呆。这能力……简直bug！
芙莉莲一直安静地听着，此刻那双碧绿的眼眸中也难以抑制地露出了震惊之色。
阿哈……
这个名字，在她漫长的旅途中，曾于某些极其古老的、记载着宇宙秘辛的典籍残页上见过只言片语。
那是执掌“欢愉”概念，位格极高的星神，是规则本身的一部分，是连许多强大魔法文明都只能仰望、乃至恐惧的至高存在。
而在这里……在这个学校……
人类，不仅敢于戏耍祂，甚至……有人能打败祂？
那个自称为愚者的齐夏仅仅凭借“欺骗”……就能对抗神明？
这对于一直以魔法和能量层级来衡量强弱、见证了无数文明兴衰的芙莉莲来说，无疑是颠覆性的认知。
她第一次如此清晰地意识到，这个世界的人类，他们所拥有的“可能性”，尤其是那种触及规则本质的“抽象”力量，是何等的匪夷所思。
喜欢综漫：为何这个世界如此抽象请大家收藏：(m.315zwwxs.com)综漫：为何这个世界如此抽象315中文网更新速度全网最快。